组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的变化 > 旋转 > 旋转综合题(几何变换)
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:505 题号:12084506
如图(1)矩形ABCD中,AB=2,BC=5,BP=1,∠MPN=90°将∠MPN绕点PPB处开始按顺时针方向旋转,PMAB(或AD)于点EPN交边AD(或CD)于点F,当PN旋转至PC处时,∠MPN的旋转随即停止.

(1)特殊情形:如图(2),发现当PM过点A时,PN也恰好过点D,此时,△ABP   PCD(填:“≌”或“~”);
(2)类比探究:如图(3)在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(3)拓展延伸:设AEt,当△EPF面积为4.2时,直接写出所对应的t的值.

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【推荐1】如图1,在△ABC中,ABAC,∠BAC=120°,点DE分别在边ABAC上,ADAE,连接DC,点MPN分别为DEDCBC的中点.

(1)观察猜想
图1中,线段PMPN的数量关系是   ,∠MPN的度数是   
(2)探究证明
把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MNBDCE,判断△PMN的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=8,请直接写出△PMN面积的取值范围.
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①图中有两个三角形可以相互旋转得到吗?若有指出这两个三角形,并指出旋转中心及旋转角的度数.
②图中有成轴对称图形的两个三角形吗?若有,指出对称轴.
③求的周长.
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解题方法
【推荐3】如图①,RtABCRtBDE重叠放置在一起,∠ABC=∠DBE=90°,且AB=2BCBD=2BE

(1)观察猜想:图①中线段ADCE的数量关系是 ,位置关系是
(2)探究证明:把BDE绕点B顺时针旋转到图②的位置,连接ADCE,判断线段ADCE的数量关系和位置关系如何,并说明理由;
(3)拓展延伸:若BCBE=1,当旋转角α=∠ACB时,请直接写出线段AD的长度.
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