【推荐1】计算：
(1)；
(2)．

【推荐2】已知a为实数，化简：，阅读下面李华的解答过程，请判断是否正确？若不正确，请写出正确的解答过程：
李华的解答过程：.

【推荐3】阅读下面材料，回答问题：
在化简的过程中，小张和小李的化简过程如下：
小张：；
小李：.
(1)请判断谁的化简结果是正确的，并说明理由.
(2)请你利用上面所学的方法化简.

【推荐1】计算：

(1)
(2)

【推荐2】计算或解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

【推荐3】观察以下等式：
第1个等式：，第2个等式：，第3个等式：，……
(1)按照以上规律，写出第4个等式：______________；
(2)按照以上规律，写出你猜想的第n个等式：____________．（用含n的等式表示，n为正整数），并证明等式成立．

【推荐1】（1）计算：；
（2）化简求值：，其中．

【推荐2】像；；......两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，则称这两个代数式互为有理化因式．爱动脑筋的小明同学在进行二次根式计算时，利用有理化因式化去分母中的根号．
（1）；
（2）
勤奋好学的小明发现；可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数．
（3）化简：．
解：设，易知，则．
由：．解得．
即=．
请你解决下列问题：
（1）的有理化因式是         ；
（2）化简：；
（3）化简：．

【推荐3】化简求值：，其中．