为丰富学生的在校学习生活,激发学生的学习兴趣,提高对学科知识的深入理解,某校对本校学生进行了百科知识的测试,测试后随机抽取了部分学生的测试成绩,按“优秀、良好、及格、不及格”四个等级进行统计分析,并将分析结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
(1)求抽取的学生总人数;
(2)抽取的学生中,等级为“优秀”的人数为______;扇形统计图中等级为“不及格”部分的圆心角的度数为______;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校有学生2500人,请根据以上统计结果估计成绩为“良好”及以上等级的学生共有多少人.
(1)求抽取的学生总人数;
(2)抽取的学生中,等级为“优秀”的人数为______;扇形统计图中等级为“不及格”部分的圆心角的度数为______;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校有学生2500人,请根据以上统计结果估计成绩为“良好”及以上等级的学生共有多少人.
更新时间:2021-05-10 21:41:35
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【推荐1】随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样,更便捷.为此,张老师设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种).某校八年级(1)班同学利用周末对全校师生进行了随机访问,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次参与调查的共有________人,在扇形统计图中,表示“微信”的扇形圆心角的度数为________;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校有4000人在使用手机:请估计该校最喜欢用“QQ”进行沟通的人数.
(1)这次参与调查的共有________人,在扇形统计图中,表示“微信”的扇形圆心角的度数为________;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校有4000人在使用手机:请估计该校最喜欢用“QQ”进行沟通的人数.
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【推荐2】某校近期开展了课外阅读主题周活动,经初步统计,所有学生的课外阅读时长都不低于6小时,但不足12小时,从七,八年级中各随机抽取了20名学生,对他们在活动期间课外阅读时长(单位:小时)进行整理、描述和分析(阅读时长记为x,,记为6;,记为7;,记为8;…以此类推),下面分别给出了抽取的学生课外阅读时长的部分信息,七年级抽取的学生课外阅读时长:
6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,________,_______.
(2)该校七年级有名学生,估计七年级在主题周活动期间课外阅读时长在9小时及以上的学生人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七,八年级学生在主题周活动中,哪个年级学生的阅读积极性更高?请说明理由.(写出一条理由即可)
6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11
两个年级抽取的学生课外阅读时长统计表 | ||
年级 | 七年级 | 八年级 |
平均数 | 8.3 | 8.3 |
众数 | a | 9 |
中位数 | 8 | b |
8小时及以上所占百分比 | c |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,________,_______.
(2)该校七年级有名学生,估计七年级在主题周活动期间课外阅读时长在9小时及以上的学生人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七,八年级学生在主题周活动中,哪个年级学生的阅读积极性更高?请说明理由.(写出一条理由即可)
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【推荐1】某校现有九年级学生800名,为了了解这些学生的体质健康情况,学校在开学初从中随机抽取部分学生进行体能测试(测试结果分成优秀、良好、合格、不合格四个等级),并将测试结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数共有____名,在扇形统计图中,“合格”等级所对应的圆心角的度数是______;
(2)补全条形统计图;
(3)估计九年级学生中达到“合格”以上(含合格)等级的学生一共有多少名?
(4)若抽取的学生中,恰好有九年级(1)班的2名男生,2名女生,现要从这4人中随机抽取2人担任组长工作,请用列表法或树状图法求所抽取的2名学生中至少有1名女生的概率.
(1)本次抽取的学生人数共有____名,在扇形统计图中,“合格”等级所对应的圆心角的度数是______;
(2)补全条形统计图;
(3)估计九年级学生中达到“合格”以上(含合格)等级的学生一共有多少名?
(4)若抽取的学生中,恰好有九年级(1)班的2名男生,2名女生,现要从这4人中随机抽取2人担任组长工作,请用列表法或树状图法求所抽取的2名学生中至少有1名女生的概率.
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【推荐2】为庆祝中国共产党建党100周年,某中学开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”知识竞赛,现随机抽取部分学生的成绩按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级进行统计,并绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)①请补全条形统计图;
②求出扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数.
(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)①请补全条形统计图;
②求出扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数.
(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?
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【推荐3】2020贺岁片《囧妈》提档大年三十网络首播.“乐调查”平台为了全面了解观众对《囧妈》的满意度情况,进行随机抽样调查,分为四个类别:.非常满意;.满意;.基本满意;.不满意,依据调查数据绘制成图1和图2的统计图(不完整).
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的观众共有_______人;
(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;
(3)请补全条形统计图;
(4)“乐调查”平台调查了春节期间观看《固妈》的观众约5000人,请估计观众对该电影的满意(、、类视为满意)的人数.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的观众共有_______人;
(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;
(3)请补全条形统计图;
(4)“乐调查”平台调查了春节期间观看《固妈》的观众约5000人,请估计观众对该电影的满意(、、类视为满意)的人数.
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【推荐1】中华鲟是国家一级保护动物,它是大型洄游性鱼类,生在长江,长在海洋,受生态环境的影响,数量逐年下降.中华鲟研究所每年定期通过人工养殖放流来增加中华鲟的数量,每年放流的中华鲟中有少数体内安装了长效声呐标记,便于检测它们从长江到海洋的适应情况,这部分中华鲟简称为“声呐鲟”,研究所收集了它们到达下游监测点A的时间t(h)的相关数据,并制作如图不完整统计图和统计表.
已知:今年和去年分别有20尾“声呐鲟”在放流的96小时内到达监测点A
今年落在24<t≤48内的“声呐鲟”比去年多1尾,
今年落在48<t≤72内的数据分别为49,60,68,68,71.
关于“声呐鲟”到达监测点A所用时间t(h)的统计表
(1)请补全频数分布直方图,并根据以上信息填空:m= ;α= °;
(2)中华鲟到达海洋的时间越快,说明它从长江到海洋的适应情况就越好,请根据上述信息,选择一个统计量说明去年和今年中哪一年中华鲟从长江到海洋的适应情况更好;
(3)去年该放流点放流2000尾中华鲟,请根据以上统计数据估计在去年放流72小时内共有多少尾中华鲟通过监测站A.
已知:今年和去年分别有20尾“声呐鲟”在放流的96小时内到达监测点A
今年落在24<t≤48内的“声呐鲟”比去年多1尾,
今年落在48<t≤72内的数据分别为49,60,68,68,71.
关于“声呐鲟”到达监测点A所用时间t(h)的统计表
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
去年 | 64.2 | 68 | 73 | 715.6 |
今年 | 56.2 | m | 68 | 629.7 |
(2)中华鲟到达海洋的时间越快,说明它从长江到海洋的适应情况就越好,请根据上述信息,选择一个统计量说明去年和今年中哪一年中华鲟从长江到海洋的适应情况更好;
(3)去年该放流点放流2000尾中华鲟,请根据以上统计数据估计在去年放流72小时内共有多少尾中华鲟通过监测站A.
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【推荐2】某校为了了解七年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组:A;37.5~42.5,B:42.5~47.5,C:47.5~52.5,D:52.5~57.5,E:57.5~62.5,并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是 ,并补全频数分布直方图;
(2)C组学生的占调查人数的百分比为 ,在扇形统计图中D组的圆心角是 度;
(3)请你估计该校七年级体重超过57kg的学生大约有多少名?
解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是 ,并补全频数分布直方图;
(2)C组学生的占调查人数的百分比为 ,在扇形统计图中D组的圆心角是 度;
(3)请你估计该校七年级体重超过57kg的学生大约有多少名?
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【推荐1】我校共有学生2600人,在开展“青年大学习”活动中,校团委随机抽取部分学生测试了相关知识,将成绩外为,,,,五组,测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,通过对测试成绩的分析,得到如下两幅不完整的统计图.
调查测试成绩分组表
请根据图中提供的信息解答以下问题.
(1)根据样本数据,估计全校学生测试成绩为优秀的总人数为______.
(2)将条形统计图补充完整.
(3)在这次测试中,有三名女生,,,一名男生的成绩都是100分,若从他们中随机选择两位同学参加上级部门组织的竞赛活动,请你通过画树状图的方法,求参赛的两位同学都是女生的概率.
调查测试成绩分组表
分组 | 测试成绩(分) |
组 | |
组 | |
组 | |
组 | |
组 |
(1)根据样本数据,估计全校学生测试成绩为优秀的总人数为______.
(2)将条形统计图补充完整.
(3)在这次测试中,有三名女生,,,一名男生的成绩都是100分,若从他们中随机选择两位同学参加上级部门组织的竞赛活动,请你通过画树状图的方法,求参赛的两位同学都是女生的概率.
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【推荐2】暑期将至,某校组织学生进行“防溺水”安全知识竞赛,老师从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),整理后绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图.
测试成绩扇形统计图.测试成绩频数分布直方图其中A组的频数a比B组的频数b小15.请根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次共抽取__________名学生,a的值为__________;
(2)在扇形统计图中,n=__________,E组所占比例为__________%;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若全校共有1500名学生,请根据抽样调查的结果,估计成绩在80分以上的学生人数.
测试成绩扇形统计图.测试成绩频数分布直方图其中A组的频数a比B组的频数b小15.请根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次共抽取__________名学生,a的值为__________;
(2)在扇形统计图中,n=__________,E组所占比例为__________%;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若全校共有1500名学生,请根据抽样调查的结果,估计成绩在80分以上的学生人数.
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