如图,ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD的中点.
(1)求证:四边形AMON是平行四边形;
(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.
(1)求证:四边形AMON是平行四边形;
(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.
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(已下线)专题09 中心对称&平行四边形的判定定理(9大题型)【好题汇编】-备战2023-2024学年八年级数学下学期期中真题分类汇编(浙教版)安徽省肥东县锦弘教育集团2020-2021学年八年级下学期期末联考数学试题吉林省第二实验学校2020-2021学年九年级上学期第四次月考月考数学试题四川省甘孜藏族自治州2020-2021学年八年级下学期期末数学试题(已下线)期末检测卷02-2020-2021学年八年级数学下册期末突破易错挑战满分(北师大版)(已下线)期末检测押题卷(五)-2020-2021学年八年级数学下学期期末专项复习(人教版)(已下线)第十八章 平行四边形【章节复习专项训练】-2020-2021学年八年级数学下学期期末专项复习(人教版)
更新时间:2021-06-11 09:37:41
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(2)当时,用含的代数式表示线段的长______.
(3)连接.是否存在的值,使得与互相平分?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(4)若点关于直线 对称的点恰好落在直线 上,请直接写出的值.
(2)当时,用含的代数式表示线段的长______.
(3)连接.是否存在的值,使得与互相平分?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(4)若点关于
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(2)从村步行至村,小明选择的路线是,小亮选择的路线是.请比较两条路线的长度并说明理由;
(3)请直接写出线段,,之间的数量关系.
(1)求证:;
(2)从村步行至村,小明选择的路线是,小亮选择的路线是.请比较两条路线的长度并说明理由;
(3)请直接写出线段,,之间的数量关系.
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(1)如图1,若点恰好在的垂直平分线上,求的度数;
(2)如图2,若,过点作,垂足为点,求证:.
(1)如图1,若点恰好在的垂直平分线上,求的度数;
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