如图是某风景区的旅游线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位∶km),一学生从A处出发,以2km/h的速度步行游览,每个景点的逗留时间为0.5h.
(1)当他沿着路线A→D→C→E→A游览回到A处时,共用了3h,求CE的长;
(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点逗留的时间不变,且在最短时间内看完三个景点回到A处,请你为他设计一个步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).
(1)当他沿着路线A→D→C→E→A游览回到A处时,共用了3h,求CE的长;
(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点逗留的时间不变,且在最短时间内看完三个景点回到A处,请你为他设计一个步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).
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河北省保定市雄县2020-2021学年七年级上学期期末数学试题(已下线)专题三 最短路径强化-2020-2021学年八年级数学上册专项易错混淆真题选(人教版)沪教版六年级下学期期末冲刺满分卷2012年北师大版初中数学七年级下6.3温度的变化练习卷
更新时间:2016-12-05 16:00:16
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【知识点】 最短路径问题
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示,在街道的同一侧,有两个居民区A,B,两个居民区门口到街道的距离分别为AC,BD.现准备在街道旁设置一个快递中转站.
(1)如果设置的快递中转站到A,B两个小区的距离相等,如图1,当∠A=∠BPD时,请说明AC+BD=CD的理由;
(2)如果设置的快递中转站到A,B两个小区的距离之和最短,请在图2中作出点P的位置,连接AP,BP,直接写出此时∠PAC与∠PBD的数量关系;
(3)为了能错峰进行取送快递,决定设置的快递中转站到A,B两个小区的距离之差最大,请在图3中作出点P的位置,连接AP,BP,直接写出此时∠PAC与∠PBD的数量关系.
(1)如果设置的快递中转站到A,B两个小区的距离相等,如图1,当∠A=∠BPD时,请说明AC+BD=CD的理由;
(2)如果设置的快递中转站到A,B两个小区的距离之和最短,请在图2中作出点P的位置,连接AP,BP,直接写出此时∠PAC与∠PBD的数量关系;
(3)为了能错峰进行取送快递,决定设置的快递中转站到A,B两个小区的距离之差最大,请在图3中作出点P的位置,连接AP,BP,直接写出此时∠PAC与∠PBD的数量关系.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,矩形中,,,以O为原点建立平面直角坐标系,点B,点D分别在x轴、y轴上,点C在第一象限内,若平面内有一动点P,且满足.
(1)求;
(2)求直线的解析式;
(3)当点P在矩形的对角线上,求点P的坐标;
(4)当点P到O,B两点的距离之和取最小值时,求点P的坐标.
(1)求;
(2)求直线的解析式;
(3)当点P在矩形的对角线上,求点P的坐标;
(4)当点P到O,B两点的距离之和取最小值时,求点P的坐标.
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