组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和SAS综合(SAS)
题型:解答题-作图题 难度:0.4 引用次数:631 题号:14926111
中,,点是直线上一点,点关于射线的对称点为点. 作直线交射线于点,连接CF

(1)如图,点在线段上,补全图形,求的大小(用含的代数式表示);
(2)如果∠°.
①如图,当点在线段上时,用等式表示线段之间的数量关系,并证明;
②如图,当点在线段的延长线上(不与点重合)时,直接写出线段之间的数量关系.

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【推荐1】已知:如图1,在正方形ABCD中,EG分别是BCCD上的点,AEBG于点Q

(1)请直接写出线段AEBG之间的数量关系.
(2)初探:如图2,在正方形ABCD中,EFG分别是BCABCD上的点,FGAE于点Q.请判断线段AEFG之间的数量关系,并说明理由.
(3)再探:如图3,点P是线段AB上的动点,分别以APBP为边在AB的同侧作正方形APCD与正方形PBEF,连接DE分别交线段BCPC于点MN,平移线段BCDG处,连接GE,请判断线段GEBC之间的数量关系,并说明理由.
2022-09-18更新 | 149次组卷
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(1)如图1,若n=35,填空:
ACBD的数量关系为    
②∠AMB的度数为    
(2)如图2,若n=90:
①判断ACBD之间存在怎样的数量关系?并说明理由;
②求∠AMB的度数;
(3)在(2)的条件下,当∠CAB=30°,且点C与点M重合时,请直接写出ODOA之间存在的数量关系.
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名校
【推荐3】【发现问题】爱好数学的小明在做作业时碰到这样一道题:如图1,圆O的半径为2,OA=4,动点B在圆O上,连接AB,作等边三角形ABCABC为顺时针顺序),求OC的最大值.
【解决问题】小明经过多次的尝试和探索,终于得到解题思路:在图1中,连接OB,以OB为边在OB的左侧作等边三角形BOE,连接AE
(1)请你找出图中与OC相等的线段,并说明理由;
(2)请直接写出线段OC的最大值
【迁移拓展】
(3)如图2,BC,点D是以BC为直径的半圆上不同于BC的一个动点,以BD为边作等边△ABD,请求出AC的最值,并说明理由.

2021-12-06更新 | 457次组卷
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