某校为了解九年级同学学习“青年大学习”的情况,随机抽取部分九年级同学进行了问卷调查,按照调查结果,将学习情况分为优秀、良好、合格、较差四个等级.学校绘制了如图不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)若该校九年级有800名学生,请估计九年级学生“青年大学习”学习情况为“优秀”和“良好”的一共有多少名?
(3)该校某班有3名同学(1名男同学、2名女同学)在调查中获得“优秀”等级,班主任将从这3名同学中随机选取2名同学,代表班级参加学校组织的“青年大学习”演讲大赛.请用列表或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
(1)将条形统计图补充完整;
(2)若该校九年级有800名学生,请估计九年级学生“青年大学习”学习情况为“优秀”和“良好”的一共有多少名?
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更新时间:2022-03-14 15:59:54
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【推荐1】某校八年级共有600名学生,现从中随机抽部分学生进行了一次体育抽测,并根据其测试成绩制作了下面两个尚不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次被抽取到的学生人数为_____________;
(2)补全条形统计图;
(3)求本次调查获取的样本数据的平均数,众数和中位数;
(4)根据样本数据,估计该校八年级模拟体测中得10分的学生约有多少人?
(1)本次被抽取到的学生人数为_____________;
(2)补全条形统计图;
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【推荐2】市某区在今年四月开始了第一剂新冠疫苗接种,为了解疫苗的安全、有效情况,从全区已接种市民中随机抽取部分市民进行调查.调查结果根据年龄x(岁)分为四类:A类:18≤x<30;B类:30≤x<40;C类:40≤x<50;D类:50≤x≤59.现将调查结果绘制成如下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次随机抽取的市民中<40岁的有______人;
(2)图2中D类区域对应圆心角的度数是______度;
(3)请补全条形统计图;
(4)若本次抽取人数占已接种市民人数的 5%,估计该区已接种第一剂新冠疫苗的市民有多少人?
(1)本次随机抽取的市民中<40岁的有______人;
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【推荐1】为巩固印江“创卫”成果,确保全国卫生县城复查工作顺利通过.2019年9月,县有关部门在城区通过发放问卷调查形式对市民进行宣传教育.问卷中,将调查结果的满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、绿、蓝五色标注.回收、整理好全部问卷后,制作下面未画完整的统计图,其中标注蓝色的问卷数占整个问卷总数的70%.请结合图中所示信息,解答下列问题:
(1)此次发放问卷总数是多少?
(2)将图中标注绿色的部分补画完整,并注明相应的问卷数;
(3)此次调查结果的满意度能否代表印江县城的卫生文明程度?简要说明理由.
(1)此次发放问卷总数是多少?
(2)将图中标注绿色的部分补画完整,并注明相应的问卷数;
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【推荐2】为落实“双减提质增效”,某县拟开展“双减”背景下的课外体育活动的情况调查.现随机抽取若干名七年级学生,对他们所参加的课外体育活动进行调查(假设每名学生只参加一项课外体育活动),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.A:篮球B:羽毛球C:乒乓球D:跳绳E:足球
根据以上信息,解答下列问题:
(1)参与此次抽样调查的学生共 人,补全统计图1(要求在条形图上方注明人数);
(2)若参加课外体育活动的七年级学生共有600人,估计其中“跳绳”项目的学生有多少人;
(3)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为全县的推荐项目,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中B,E这两项活动的概率.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)参与此次抽样调查的学生共 人,补全统计图1(要求在条形图上方注明人数);
(2)若参加课外体育活动的七年级学生共有600人,估计其中“跳绳”项目的学生有多少人;
(3)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为全县的推荐项目,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中B,E这两项活动的概率.
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真题
【推荐1】为了解某校九年级学生的体质健康状况,随机抽取了该校九年级学生的10%进行测试,将这些学生的测试成绩(x)分为四个等级:优秀;良好;及格;不及格,并绘制成以下两幅统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是______;
(2)计算所抽取学生测试成绩的平均分;
(3)若不及格学生的人数为2人,请估算出该校九年级学生中优秀等级的人数.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是______;
(2)计算所抽取学生测试成绩的平均分;
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【推荐2】中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了解学生对四大名著的阅读情况,就“四大名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)直接写出本次抽样调查所得的数据的中位数,并将条形统计图补充完整;
(2)没有读过四大古典名著的两名学生准备从这四部名著中各自随机选择一部来阅读。求他们恰好选中同一部名著的概率.
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)直接写出本次抽样调查所得的数据的中位数,并将条形统计图补充完整;
(2)没有读过四大古典名著的两名学生准备从这四部名著中各自随机选择一部来阅读。求他们恰好选中同一部名著的概率.
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【推荐3】某校在课后服务中,成立了以下社团:A.计算机,B.围棋,C.篮球,D.书法.每人只能加入一个社团,为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图1中D所占扇形的圆心角为.
请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有______ 人;
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)在书法社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,恰好四位同学中有两名是男同学,两名是女同学,现决定从这四人中任选两名参加全市书法大赛,用画树状图求恰好选中一男一女的概率.
请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有______ 人;
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)在书法社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,恰好四位同学中有两名是男同学,两名是女同学,现决定从这四人中任选两名参加全市书法大赛,用画树状图求恰好选中一男一女的概率.
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【推荐1】如图,现有一个均匀的转盘被平均分成六等份,分别标有这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转).
(1)转动转盘,转出的数字大于的概率是多少;
(2)现有两张分别写有和的卡片,要随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.
①这三条线段能构成三角形的概率是多少?
②这三条线段能构成等腰三角形的概率是多少?(注:要求写出各种可能情况)
(1)转动转盘,转出的数字大于的概率是多少;
(2)现有两张分别写有和的卡片,要随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.
①这三条线段能构成三角形的概率是多少?
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【推荐2】某校开展了“好习惯”演讲比赛,决赛时有1位女选手和2位男选手,采用随机抽签方式确定出场顺序.用画树状图或列表的方法求第一、第二位出场的选手都是男选手的概率.
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【推荐3】某中学七(4)班一位学生针对七年级同学上学“出行方式”进行了一次调查.图(1)和图(2)是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;
(2)如果全年级共名同学,请估算全年级步行上学的学生人数;
(3)若由3名“乘车”的学生,1名“步行”的学生,2名“骑车”的学生组队参加一项活动,欲从中选出2人担任组长(不分正副),列出所有可能的情况,并求出所选的2位组长都是“乘车”的学生的概率.
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