【推荐1】某校七年级开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查(七年级共有200人)．
(1)调查的问题是什么？
(2)调查的对象是谁？
(3)在被调查的200名学生中，有40人最喜欢学语文，60人最喜欢学数学，80人最喜欢学外语，其余的人选择其他，求最喜欢学数学这门学科的学生人数占学生总人数的比例．
(4)根据(3)中调查情况，把七年级的学生最喜欢学习某学科的人数及其占学生总人数的百分比填入下表．

学科	语文	外语	数学	其他
人数
占学生总人数的百分比

【推荐2】某气球生产厂家为了确定各种颜色气球的生产比例，确定进行一次调查．如果你是该次调查的负责人，请解决以下问题：
（1）此次调查的对象是什么？适宜采取哪种调查方式？
（2）请设计一个问卷调查表并简要说说你设计的意图．

【推荐3】小李在家门口进行了一项社会调查，对从家门口经过的车辆进行记录，分析出本地车与外地车辆的数据
(1)在这过程中他要收集哪些数据？
(2)设计出记录用的表格．

【推荐1】现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患．为了提高学生的安全意识，珍爱生命，某学校制作了8条安全出行警句，倡导全校1200名学生进行安全警句背诵系列活动，并在活动之后举办安全知识大赛．为了解本次系列活动的持续效果，学校团委在活动启动之初，随机抽取部分学生调查他们安全警句的背诵情况，根据调查结果绘制成的统计图（部分）如图所示．

大赛结束一个月后，再次抽查这部分学生安全警句的背诵情况，并根据调查结果绘制成统计表：

数量	3条	4条	5条	6条	7条	8条
人数	10		15	40	25	20

请根据调查的信息，完成下列问题：
(1)补全条形统计图，表格中的值为_______；
(2)求活动启动之初学生安全警句的背诵条数的平均数及中位数；
(3)选择适当的统计量，从两个不同的角度分析两次调查的相关数据，评价该校安全警句背诵系列活动的效果．

【推荐2】甲、乙两人在“定位投篮”选拔赛测试中（共10轮，每轮投10个球）成绩如下：

（1）填表：

	平均数	中位数	众数	方差
甲	▲	7.5	8	2.2
乙	7	▲	▲	1.2

（2）如果你是教练，你会选择谁参加正式比赛？请说明理由

【推荐3】甲、乙两名同学进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下表：

命中环数	7	8	9	10
甲命中相应环数的次数	2	2	0	1
乙命中相应环数的次数	1	3	1	0

(1)求甲、乙两人射击成绩的平均数；
(2)甲、乙两人中，谁的射击成绩更稳定些?请说明理由．

【推荐1】为了增强全民国家安全意识，我国将每年4月15日确定为全民国家安全教育日．某市为调查学生对国家安全知识的了解情况，组织学生进行相关知识竞赛，从甲、乙两校各随机抽取40名学生的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行了整理和分析．下面给出了部分信息：
收集数据：甲校成绩在这一组的数据是：70，70，70，71，72，73，73，73，74，75，76，77，78
整理数据：甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下：

组别
甲	4	11	13	10	2
乙	6	3	15	14	2

分析数据：甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数、方差如下：

统计量	平均数	众数	中位数	方差
甲		86	m
乙		84	76

根据以上信息，回答下列问题：
(1)        ；若将乙校成绩按上面的分组绘制扇形统计图，成绩在这一组的扇形的圆心角是        度；本次测试成绩更整齐的是        校（填“甲”或“乙”）；
(2)在此次测试中，某学生的成绩是74分，在他所属学校排在前20名，由表中数据可知该学生是        校的学生（填“甲”或“乙”）；
(3)现在甲、乙两校要共同举行第二轮升级赛，想从两校成绩均在范围内的学生中选取两名参加比赛，请用列表法或画树状图的方法求出所选2人恰在同一学校的概率．

【推荐2】在第二十二届深圳读书月来临之际，为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校八年级部分同学，对其每天平均课外阅读时间进行统计，并绘制了如图所示的不完整的统计图．请根据相关信息，解答下列问题：

（1）该校抽查八年级学生的人数为            ，图中的值为            ；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数；
（4）根据统计的样本数据，估计该校八年级400名学生中，每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人？

【推荐3】为引导学生关注国内外时事和社会热点，促进学生全面发展，某校计划参加区域学生辩论赛，有20名学生报名参加选拔．报名的学生需参加演讲、写作、时事竞答三项测试，每项测试均由七位评委打分（满分100分），取平均分作为该项的测试成绩，再将演讲、写作、时事竞答三项的测试成绩按的比例计算出每人的总评成绩．
小陈、小寒的三项测试成绩和总评成绩如下表，这20名学生的总评成绩频数直方图（每组含最小值，不含最大值）如下图

选手	测试成绩/分			总评成绩/分
	演讲	写作	时事竞答
小陈	83	72	80	78
小寒	86	84

   
(1)在时事竞答测试中，七位评委给小寒打出的分数如下：67，72，68，69，74，69，71．这组数据的中位数是______，平均数是______；
(2)请你计算小寒的总评成绩；
(3)学校决定根据总评成绩择优选拔10名进入校辩论队，问小陈、小寒能否入选，并说明理由．

【推荐1】为落实关于开展中小学课后服务工作的要求，某学校开展了四门校本课程供学生选择：．趣味数学；．博乐阅读；．快乐英语；．硬笔书法．全校共有 200名学生选择了课程，为了解选课程学生的学习情况，从这 200名学生中随机抽取了 30名学生进行测试．将他们的成绩（百分制）绘制成频数分布直方图．其中这一组的数据为 74，73，72，75，76，76，79．
       
(1)这30名学生成绩的中位数是        ，这一组数据的众数是        ．
(2)根据题中信息，估计该校共有        人，选 A 课程学生成绩在的有        人．
(3)如果学校规定每名学生要选两门不同的课程，小张和小王在选课中，若第一次都选了课程，那么他俩第二次同时选课程或课程的概率是多少？ 请用列表法或画树状图的方法加以说明．

【推荐2】某学校八年级举行“垃圾分类，人人有责”的知识测试活动，现从中随机抽取名学生的测试成绩（满分分，分及分以上为合格）进行整理，得到条形统计图如下：

（1）求抽取的学生测试成绩的平均数、众数和中位数；
（2）该校八年级共有名学生参加此次测试活动，试估计八年级参加此次测试的学生成绩合格的人数．