某学校课后服务,为学生们提供了手工烹饪,文学赏析,体育锻炼,编导表演四种课程(依次用A,B,C,D表示),为了解学生对这四种课程的将好情况:学校随机抽取部分学生进行了“你最喜欢哪一种课外活动(必选且只选一种)”的问卷调查,并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如图:
(1)参加问卷调查的学生人数是 人,扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角的大小为 .
(2)估计全体1000名学生中最喜欢C活动的人数约为多少人?
(3)现从喜好编导表演的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人搭档彩排双人相声,请用树状图或列表法求恰好甲和丁同学被选到的概率是多少?
(1)参加问卷调查的学生人数是 人,扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角的大小为 .
(2)估计全体1000名学生中最喜欢C活动的人数约为多少人?
(3)现从喜好编导表演的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人搭档彩排双人相声,请用树状图或列表法求恰好甲和丁同学被选到的概率是多少?
更新时间:2022-05-18 14:55:59
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【推荐1】某中学返校后对全校七年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?
(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.
(3)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是___________.
(4)学校七年级共有1200人参加了这次数学考试,估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀.
(1)在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?
(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.
(3)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是___________.
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【推荐2】《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整).设x表示阅读书籍的数量(x为正整数,单位:本).其中A:1⩽x⩽3; B:4⩽x⩽6; C:7⩽x⩽9;D:x⩾10.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了多少名教师?
(2)补全条形统计图;
(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.
(1)本次共调查了多少名教师?
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【推荐3】面对新冠疫情,我校师生同心战“疫”,在疫情期间的教学方式主要包括直播授课、录播授课、自主学习、在线答疑四种形式.开学后,学校教务处随机对部分学生进行了“你对哪种教学方式最感兴趣”的调查(每人只选其中的一种),并根据调查结果绘制成如下图所示的统计图.
(1)本次调查的总人数为__________人;
(2)将条形统计图补充完整,并求“自主学习”部分所在扇形的圆心角的度数;
(3)小明和小红参加了此次调查,均选择了其中一种教学方式,请用树状图或列表法求出两人选择同一种教学方式的概率.
(1)本次调查的总人数为__________人;
(2)将条形统计图补充完整,并求“自主学习”部分所在扇形的圆心角的度数;
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【推荐1】某校为了解八年级学生参加社会实践活动情况,随机调查了本校部分八年级学生,在第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问图:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图①中的m的值为______.
(2)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(3)若该校八年级学生有1200人,估计参加社会实践活动时间大于7天的学生人数.
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【推荐2】某校举行了“掌握新技术,走进数时代”信息技术应用大赛,将该校参加竞赛的学生成绩统计后,绘制成如下统计图表(不完整)
“掌握新技术,走进数时代”信息技术应用大赛成绩频数分布统计表
请观察上面的图表,解答下列问题:
(1)统计表中m=________;统计图中n=_______;B组的圆心角是_______度.
(2)D组的4名学生中,有2名男生和2名女生,从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动,请你画出树状图或用列表法求:至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率.
“掌握新技术,走进数时代”信息技术应用大赛成绩频数分布统计表
组别 | 成绩x(分) | 人数(人) |
A | 10 | |
B | m | |
C | 16 | |
D | 4 |
(1)统计表中m=________;统计图中n=_______;B组的圆心角是_______度.
(2)D组的4名学生中,有2名男生和2名女生,从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动,请你画出树状图或用列表法求:至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率.
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【推荐3】《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”,某中学为了解学生对四大名著的阅读情况,就“四大古典名著”你读完了几部的问题在全校900名学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图,请根据以上信息,解决下列问题:
(1)本次调查的学生______名;
(2)求扇形统计图中1部所在扇形的圆心角的度数;
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)试估算全校大约有多少学生读完了3部以上(含3部)名著.
(1)本次调查的学生______名;
(2)求扇形统计图中1部所在扇形的圆心角的度数;
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)试估算全校大约有多少学生读完了3部以上(含3部)名著.
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【推荐1】“高抱负,高修养,高能力,高学识”是山西省实验中学对学生的培养目标,为了拓展学生的知识面,学校在每周二的下午开设了一节选修课.选修课的类型有:“学科类”、“艺术类”、“体育类”和“手工类”四个类型.教务处为了了解学生们对开设的这几类选修课程的喜爱程度,制作了调查问卷,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了调查.调查结果记为:A“学科类”,B“艺术类”,C“体育类”,D“手工类”,形成了如下调查报告(不完整):
学生对四大类型选修课喜爱程度调查报告
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是_________名;
(2)扇形统计图中表示A的扇形圆心角的度数是_________度,并把条形统计图补充完整;
(3)该校八年级共有学生860名,如果全部参加这次调查,估计选择体育类选修课的人数为_________人;
(4)根据调查数据,你认为该如何设置安排选修课?请给出一条合理化建议.
学生对四大类型选修课喜爱程度调查报告
调查主题 | 学生对四大类型选修课的喜爱程度 | ||
调查方式 | 抽样调查 | 调查对象 | 八年级学生 |
数据的收集、整理与描述 | 1.你最想听的是哪个类型的课程(只能单选) A.“学科类”; B.“艺术类”; C.“体育类”; D.“手工类”. | ||
2.对于学科类选修课,你认为一个班有多少个学生,听课效果会比较好(只能单选) E.20-30人; F.30-40人; G.40-50人; H.都一样. | |||
调查结论 | …… |
(1)本次抽样测试的学生人数是_________名;
(2)扇形统计图中表示A的扇形圆心角的度数是_________度,并把条形统计图补充完整;
(3)该校八年级共有学生860名,如果全部参加这次调查,估计选择体育类选修课的人数为_________人;
(4)根据调查数据,你认为该如何设置安排选修课?请给出一条合理化建议.
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【推荐2】某中学开展了一精品课程系列,九年级1班数学兴趣小组对本班同学对《研学旅行》课的喜欢程度进行了调查,根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)九年级1班共有学生 名;C类的圆心角度数为
(2)九年级共有学生700人,根据上述调查结果,估计九年级学生选择D类的约有多少人?
(3)该校德育处决定从九年级1班调查的A类的4人中,抽2人到八年级开展研学宣讲,若在调查的A类4人中,刚好有2名男生2名女生,用画树状图或列表的方法求抽到的一男一女的概率.
(1)九年级1班共有学生 名;C类的圆心角度数为
(2)九年级共有学生700人,根据上述调查结果,估计九年级学生选择D类的约有多少人?
(3)该校德育处决定从九年级1班调查的A类的4人中,抽2人到八年级开展研学宣讲,若在调查的A类4人中,刚好有2名男生2名女生,用画树状图或列表的方法求抽到的一男一女的概率.
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名校
【推荐3】某校有3000名学生,为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的学生共有 人,其中选择类的人数有 人.
(2)在扇形统计图中,求类对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.
(3)若将、、、这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数.
种类 | ||||||
上学方式 | 电动车 | 私家车 | 公共交通 | 自行车 | 步行 | 其他 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的学生共有 人,其中选择类的人数有 人.
(2)在扇形统计图中,求类对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.
(3)若将、、、这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数.
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【推荐1】第二十四届中国(昆明)国际汽车博览会将于2023年6月22日至26日在昆明滇池国际会展中心盛大举行.某汽车公司想从小张和小李两人中选一人作为领队带领本公司团队参加本次博览会.于是分别在两个不透明的袋子中装了3颗除号码外完全相同的小球,甲袋中装的是3号、6号和9号;乙袋中装的是4号、6号和8号.然后分别从两个袋子中任意摸出一个球.可按照以下两个规则确定领队人选:
规则1:若摸出的两个球的号码至少有一个是6,则由小张当领队,否则由小李当领队.
规则2:若摸出的两个球的号码的乘积小于30,则由小张当领队,否则由小李当领队.
(1)用列表或画树状图的方法表示出所有可能出现的结果.
(2)如果小张想当领队,他应该选择哪一个规则更有利于自己?请说明理由.
规则1:若摸出的两个球的号码至少有一个是6,则由小张当领队,否则由小李当领队.
规则2:若摸出的两个球的号码的乘积小于30,则由小张当领队,否则由小李当领队.
(1)用列表或画树状图的方法表示出所有可能出现的结果.
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【推荐2】我省汉中有百万亩油菜花,每年春天,盛开的油菜花与青山绿水相互掩映,构成一道亮丽的风景,摄影爱好者李梅和韩雷计划在油菜花节进行拍摄,但是由于油菜花海分布范围广泛,所以李梅和韩雷决定采用抽签的方式在1﹣南郑,2﹣西乡,3﹣汉台,4﹣勉县,5﹣洋县这五个地方中选择两个地方进行拍摄,抽签规则如下:把五个地点分别写在五张背面相同的卡片上,李梅先随机抽取一张卡片,不放回,搅匀后,韩雷再抽取一张.
(1)李梅抽取到的地点是南郑的概率是多少?
(2)请用树状图或列表的方法,求李梅和韩雷在勉县和汉台这两个地方进行拍摄的概率.
(1)李梅抽取到的地点是南郑的概率是多少?
(2)请用树状图或列表的方法,求李梅和韩雷在勉县和汉台这两个地方进行拍摄的概率.
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