【教材呈现】华师版八年级上册教材第69页的部分内容.
请根据教材内容,结合图①,补全证明过程.
【结论应用】
(1)如图②,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,连接CE,线段CE与BA边的延长线交于点F,点P、Q分别在线段CE、EF上,且CP=FQ.求证:四边形APDQ是平行四边形.
(2)如图③,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,分别取AB、CD边的中点E、F,连接EF,经过线段EF中点O任意作一条直线l,作点B关于直线l的对称点P,连接PE、PO、PF,过点E作PF的平行线交PO的延长线于点Q,连接FQ,得到四边形PEQF.则四边形PEQF面积的最大值为______.
例4如图13.2.13,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C画直线CE,使CEAB,交AD的延长线于点E.求证:AD=ED. 证明:∵CEAB(已知), |
【结论应用】
(1)如图②,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,连接CE,线段CE与BA边的延长线交于点F,点P、Q分别在线段CE、EF上,且CP=FQ.求证:四边形APDQ是平行四边形.
(2)如图③,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,分别取AB、CD边的中点E、F,连接EF,经过线段EF中点O任意作一条直线l,作点B关于直线l的对称点P,连接PE、PO、PF,过点E作PF的平行线交PO的延长线于点Q,连接FQ,得到四边形PEQF.则四边形PEQF面积的最大值为______.
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更新时间:2022-05-28 14:36:41
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【推荐1】已知在等腰中,,点D在的延长线上,过点C作于点E与交于点F.
(1)如图1,若,求证:;
(2)在(1)的条件下,如图2,点G为内一点,,,若,求证:.
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【推荐2】如图,过点作轴、交反比例的数的图象于点,连接,以为顶点,为直角边作等腰直角三角形.点恰好落在反比例函数图象上.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)连接,求的面积.
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【推荐1】定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.
理解:
在你所学过四边形中,满足等补四边形定义的四边形是 ;
画图:
如图1,在正方形网格中,线段的端点在格点上(小正方形的顶点),请你画出个以格点为顶点,为边的等补四边形; 探究:
如图2,在等补四边形中,,连接是否平分?请说明理由.
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画图:
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【推荐2】在中,的平分线交于点.交的延长线于点,连接
(1)如图1,若,是的中点,连接、.
①求证:.
②请判断的形状,并说明理由;
(2)如图2,若,将线段绕点顺时针旋转至,连接、,请判断的形状,并说明理由.
(3)如图3,,作的角平分线交于点,已知,,求的长.
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【推荐3】在四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 O 的两条直线分别交边 AB、CD、AD、BC 于点 E、F、G、H.
(1)如图①,若四边形 ABCD 是正方形,且 AG=BE=CH=DF,则 S四边形AEOG= S正方形 ABCD;
(2)如图②,若四边形 ABCD 是矩形,且 S四边形 AEOG=S矩形 ABCD,设 AB=a, AD=b,BE=m,求 AG 的长(用含 a、b、m 的代数式表示);
(3)如图③,若四边形 ABCD 是平行四边形,且 AB=3,AD=5,BE=1, 试确定 F、G、H 的位置,使直线 EF、GH 把四边形 ABCD 的面积四等分.
(1)如图①,若四边形 ABCD 是正方形,且 AG=BE=CH=DF,则 S四边形AEOG= S正方形 ABCD;
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【推荐1】我们规定:对角互补的四边形,若其中一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们就把这个四边形成为奇特四边形.这条对角线称之为奇特线.
(1)如图1,四边形ABCD是奇特四边形,AD∥BC(AD≠BC),奇特线AC恰好平分∠BCD,求∠B的度数.
(2)如图2,四边形ABCD内接于⊙O,DO⊥BC,,求证:四边形ABCD为奇特四边形.
(3)在(2)的条件下,连接BD,AC,若AB=a,BD=b,请用含a,b的代数式表示AC.
(4)如图3,在(2)的条件下,连结BO并延长交CD于点E,交⊙O于点F,连结FC,设tan∠FCD=x,=y,求y与x之间的函数关系式.
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【推荐2】如图1,为直径,与相切于点B,D为上一点,连接、,若.
(1)求证:为的切线;
(2)如图2,过点A作交延长线于点E,连接交于点F,若,求的长.
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