组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
题型:解答题-证明题 难度:0.4 引用次数:177 题号:16003745
【问题情境】数学课上,王老师出示了这样一个问题:如图1,在矩形中,延长线上一点,且,连接,交于点,以为一边在的左下方作正方形,连接.试判断线段的位置关系.

【探究展示】小明发现,垂直平分,并展示了如下的证明方法:
证明:∵,∴
,∴
∵四边形是矩形,∴
          .(平行线分线段成比例)
,∴.∴
边上的中线,
又∵
      .(等腰三角形的“三线合一”)
垂直平分
【反思交流】
(1)请将上述证明过程补充完整;
(2)小颖受到小明的启发,继续进行探究,如图2,连接,以为一边在的左下方作正方形,发现点在线段的垂直平分线上,请你给出证明;

(3)【拓展应用】如图3,连接,以为一边在的右上方作正方形,分别以点为圆心,为半径作弧,两弧交于点,连接.若,请直接写出的值.

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(1)①如图2,当点M与点A重合时,可知点DN重合,点EFB重合,请直接写出此时之间的数量关系是______;
②请你猜想图1中线段之间的数量关系是______;并证明你的猜想.
(2)点M上运动的过程中,当时,请直接写出的长度.
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