【推荐1】某校社团活动开展了历史剧、无人机、计算机编程等丰富多彩的活动，该校为了解参加社团活动的学生的年龄情况，随机调查了名参加社团活动的学生的年龄（单位：岁）．根据统计的结果，绘制出如下的统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：

(1)填空：的值为________，图①中的值为________；
(2)若该校有名学生参加社团活动，估计其中年龄为岁学生人数．

【推荐2】为了解学生每天的睡眠情况，某初中学校从全校 800 名学生中随机抽取了 40 名学生，调查了他们平均每天的睡眠时间（单位： h） ，统计结果如下：
9，8，10.5，7，9，8，10，9.5，8，9，9.5，7.5，9.5，9，8.5，7.5，10，9.5，8，9，
7，9.5，8.5，9，7，9，9，7.5，8.5，8.5，9，8，7.5，9.5，10，9.5，8.5，9，8，9.
在对这些数据整理后，绘制了如下的统计图表：
睡眠时间分组统计表 睡眠时间分布情况

组别	睡眠时间分组	人数（频数）
1	7≤t＜8	m
2	8≤t＜9	11
3	9≤t＜10	n
4	10≤t＜11	4

请根据以上信息，解答下列问题：
（1） m =     ， n =     ， a =     ， b =     ；
（2）抽取的这 40 名学生平均每天睡眠时间的中位数落在     组（填组别） ；
（3）如果按照学校要求，学生平均每天的睡眠时间应不少于 9 h，请估计该校学生中睡眠时间符合要求的人数．

【推荐3】某初中为了提高学生综合素质，决定开设以下校本课程：．软笔书法，．经典诵读，．钢笔画，．花样跳绳，为了了解学生最喜欢哪一项校本课程，随机抽取了部分学生进行了调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：

（1）这次被调查的学生共_____人；
（2）请将条形统计补充完整；
（3）在平时的花样跳绳的课堂学习中，甲、乙、丙三人表现优秀，现决定从这三名同学中任选两名参加全区综合素质展示，求恰好同时选中甲、乙两位同学的概率．

【推荐1】在一次数学节活动中，学校开展了数学科普讲座、数学游园会、纪念数学家、数学园地刊物展四项活动（依次用A，B，C，D表示），为了解学生对以上四项活动的喜好程度，学校随机抽取部分同学进行了“你最喜欢哪一项数学活动”的问卷调查，要求必选且只选一种．并根据调查结果绘制了如下条形统计图和扇形统计图：

(1)请补全条形统计图．
(2)估计全体1800名学生中最喜欢数学游园会的人数约为_______人．
(3)现从喜好数学游园会的甲，乙，丙、丁四名学生中任选两人搭档加入活动策划会，请用树状图或列表法求恰好甲和丙被选到的概率．

【推荐2】为了解我市七年级学生的体育测试情况，随机抽取了我市若干名七年级学生的体育测试成绩等级，绘制统计图（不完整）；请根据统计图表提供的信息，解答下列问题：

（1）本次抽样调查的样本容量为     ，“A等级”对应扇形的圆心角度数     ；
（2）请补全条形统计图；
（3）我市4500约名七年级学生，根据抽样调查结果，请估计其中体育测试成绩为“D等级”的学生人数．

【推荐3】某学校为了解学生参加家务劳动的情况，随机抽取了m名学生在某个休息日做家务的劳动时间作为样本，并绘制了以下不完整的统计图表．

劳动时间t（单位：小时）
频数	12	a	24	8

根据以上信息，回答下列问题：
(1)               ，               
(2)将条形统计图补充完整；扇形图中B组所对的扇形的圆心角度数为        
(3)若该校学生有1800人，试估计劳动时间在范围的学生有多少人？

【推荐1】某中学为了解全校1600名学生到校上学的方式，在全校范围随机抽取了若干名学生进行调查，调查过程中提供了五种上学方式：“步行、自行车、公交车、私家车、其他”供每一位被调查的学生选择，每人只能选其中一项，且不能不选．现将调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图．
       
（I）在这次随机调查中，样本容量为　　　　；
（2）补出条形统计图中上学方式为“步行”的部分；
（3）扇形统计图中上学方式为“公交车”部分的圆心角度数等于　　　　°；
（4）估计该中学全校所有学生中上学方式为“私家车”的人数等于　　　　．

【推荐2】某校计划开展研学活动，每位学生只能选择参加其中一项研学活动．为了解同学们对活动的喜爱程度，随机抽取了部分学生开展调查，要求被调查的学生从、、、、五项研学活动中选择自己最喜欢的一个参加．根据调查结果，编制了如下两幅不完整的统计图．

       

(1)本次调查的样本容量是_________．并补全条形统计图：
(2)请计算图2中选择研学活动所在扇形的圆心角的度数是________；
(3)若该校共有1200名学生，请估计喜欢参加研学活动的学生人数．

【推荐3】经调查学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此我市教育部门对部分学校的九年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，级：对学习很感兴趣；级：对学习较感兴趣；级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题
   
(1)此次抽样调查中，共调查了多少名学生？
(2)求出图②中C级所占的圆心角的度数，并将图①补充完整
(3)根据抽样调查结果，请你估计我市近名九年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和级）？

【推荐1】在信息快速发展的新时代，“信息消费”已成为人们生活的重要部分．为了解某社区居民每月信息消费的情况，学校社会实践小组到该社区随机调查了部分住户2019年7月的信息消费金额，并将手机到的数据整理成不完整统计图（图9.1、图9.2）．
请结合图中相关数据回答下列问题．

（1）本次调查样本的容量是______；
（2）D组的频数是______，E组的频率是______，B组所对应扇形的圆心角为______度；
（3）在调查的住户中，当月信息消费金额的中位数出现在______组；
（4）若该社区有1500户住户，估计当月信息消费额不少于300元的约有______户．

【推荐2】为落实“双减”政策，优化作业管理，我校从八年级学生中随机抽取部分学生，调查他们每天完成书面作业的时间t（单位：分钟）．按照完成时间分成五组：A组“”，B组“”，C组“”，D组“”，E组“”，将收集的数据整理后，绘制成如下两幅图不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这次调查的样本容量是________，请补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，B组的圆心角是________度，本次调查数据的中位数落在________组内；
(3)若我校八年级有1600名学生，请你估计我校八年级学生每天完成书面作业超过90分钟的学生人数．

【推荐3】为了解中考体育科目训练情况，长沙市从全市九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试（把测试结果分为四个等级：A级：优秀；B级：良好；C级：及格；D级：不及格），并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：

(1)本次抽样测试的学生人数是 　　；
(2)图1中∠α的度数是 　　，并把图2条形统计图补充完整；
(3)测试老师想从4位同学（分别记为E、F、G、H，其中E为小明）中随机选择两位同学了解平时训练情况，请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率．