如图,已知,.
(1)求的长;
(2)求证:.
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22-23九年级上·浙江绍兴·期中 查看更多[11]
浙江省绍兴市柯桥区2022-2023学年九年级上学期期中数学试题第二十五章 图形的相似 25.4 相似三角形的判定冀教版九年级上册课后作业(已下线)专题23.3 相似三角形的判定与性质(一)【八大题型】-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(华东师大版)(已下线)专题22.3 相似三角形的判定与性质(一)【八大题型】-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(沪科版)(已下线)专题4.3 相似三角形的判定与性质(一)【八大题型】-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(北师大版)(已下线)专题4.3 相似三角形的判定与性质(一)【八大题型】-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题4.9 图形的相似章末十大题型总结(培优篇)-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(北师大版)(已下线)专题23.9 图形的相似章末十大题型总结(培优篇)-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(华东师大版)(已下线)专题4.9 相似三角形章末十大题型总结(培优篇)-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题22.9 相似形章末十大题型总结(培优篇)-2023-2024学年九年级数学上册举一反三系列(沪科版)广西壮族自治区百色市靖西市2023-2024学年九年级上学期学科素养调研数学试题
更新时间:2023-01-18 06:13:02
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名校
【推荐1】正方形中,点F为正方形内的点,绕着点B按逆时针方向旋转90°后与重合.
(1)如图①,若正方形的边长为2,,求证:.
(2)如图②,若点F为正方形对角线上的点(点F不与点A、C重合),试探究之间的数量关系并加以证明.
(1)如图①,若正方形的边长为2,,求证:.
(2)如图②,若点F为正方形对角线上的点(点F不与点A、C重合),试探究之间的数量关系并加以证明.
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【推荐2】如图1,等腰△ABC中,AC=BC,点O在AB边上,以O为圆心的圆与AC相切于点C,交AB边于点D,EF为⊙O的直径,EF⊥BC于点G.
(1)求证:D是弧EC的中点;
(2)如图2,延长CB交⊙O于点H,连接HD交OE于点K,连接CF,求证:CF=OK+DO;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长DB交⊙O于点Q,连接QH,若DO=,KG=2,求QH.
(1)求证:D是弧EC的中点;
(2)如图2,延长CB交⊙O于点H,连接HD交OE于点K,连接CF,求证:CF=OK+DO;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长DB交⊙O于点Q,连接QH,若DO=,KG=2,求QH.
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适中
(0.65)
【推荐1】如图,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.求证:△ABD∽△CAE
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,直线AD与x轴交于点C,与双曲线y=交于点A,AB⊥x轴于点B(4,0),点D的坐标为(0,﹣2).
(1)求直线AD的解析式;
(2)若x轴上存在点M(不与点C重合),使得△AOC和△AOM相似,求点M的坐标.
(1)求直线AD的解析式;
(2)若x轴上存在点M(不与点C重合),使得△AOC和△AOM相似,求点M的坐标.
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