据图回答下列各题.
【问题:】如图1,在中,,点是边上一点(不与,重合),将线段绕点逆时针旋转得到,连接,则线段,之间满足的数量关系式为 .
【探索:】如图2,在与中,,,将绕点旋转,使点落在边上,请探索线段,,之间满足的数量关系,并证明你的结论.
【应用:】如图3,在四边形中,,若,,求的长.
【问题:】如图1,在中,,点是边上一点(不与,重合),将线段绕点逆时针旋转得到,连接,则线段,之间满足的数量关系式为 .
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更新时间:2023-02-17 02:05:26
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【推荐1】在中,,,点为线段上一点,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接.
(1)写出之间的数量关系,并证明;
(2)取中点,连接,猜想与的位置关系与数量关系,并证明.
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【推荐2】如图,在中,,以为边向形外作等边三角形,把绕着点D按顺时针方向旋转后得到(点A,C,E三点共线).
(1)的度数为___________.
(2)若,,求的长.
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【解答问题】
(1)你认为小明的回答正确吗?如正确,请写出证明过程,如不正确,请说明理由;
(2)若平分交于点D,交射线于点E,且,,,求的长(用含a,b的式子表示).
老师的问题: 已知:如图,在中,. 求作:的平行线. | 小明的作法: (1)以A为圆心,适当长为半径画弧,交和的延长线于点M,N; (2)分别以M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G; (3)作射线,则. |
(1)你认为小明的回答正确吗?如正确,请写出证明过程,如不正确,请说明理由;
(2)若平分交于点D,交射线于点E,且,,,求的长(用含a,b的式子表示).
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【推荐1】如图,在△ABC中,AB=AC,以AC边为直径作⊙O交BC于点D,过点D作交AB于点E,交AC的延长线于点F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若EB=1,且,求DF的长.
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【推荐2】如图①正方形中,点E是对角线上任意一点,连接.(1)求证:;
(2)当时,求的度数;
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【推荐3】探究一:在平面直角坐标系中探究的几何意义
例如:已知,,如果要求、两点之间的距离,可以构造如图所示的直角三角形,则、之间的距离为______.
结论:在平面直角坐标系中,已知平面内、两点坐标,则、两点之间的距离等于因此,的几何意义可以理解为点与点之间的距离.
应用一:的几何意义可以理解为点与点______,______的距离和点与点______,______的距离之和.
探究二:求代数式的最小值.
解:
如图,建立平面直角坐标系,点是轴上一点,则可以看成与点______,______的距离.可以看成点与点______,______的距离.
所以原代数式的值可以看成线段与的长度之和,的最小值就是原代数式的最小值,设点关于轴的对称点为,则,因此求的最小值,只需求的最小值.而点、之间的所有连线中线段最短,所以的最小值为线段的长度.为此,构造直角三角形,所以______.
即的最小值为______.
拓展:代数式的最小值为______.
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(2)若,求的大小.
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【推荐2】如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF.
(1)思路梳理:将ABE绕点A逆时针旋转至ADG,如图1,使AB与AD重合,易证∠GAF=∠EAF=45°,可证AFG≌AFE,故EF,BE,DF之间的数量关系为 ;
(2)类比引申:如图2,在图1的条件下,若点E,F由原来的位置分别变到正方形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=45°,连接EF,猜想EF,BE,DF之间的数量关系为 ,并给出证明;
(3)联想拓展:如图3,等腰RtABC,∠BAC=90°,∠MAN=45°,把∠MAN绕点A旋转,在整个旋转过程中AM、AN分别与直线BC交于点D、E,若BD=2,EC=4,则BE的长为 .
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