在平面直角坐标系中,已知点,,其中a,b满足:(a,b为常数).(1)求点A,B的坐标;
(2)如图1,D为x轴负半轴上一点,C为第三象限内一点,且,平分,过点C作于点E,过点B作于点F,交的延长线于点G,求证:;
(3)如图2,在(2)的条件下,P为y轴正半轴上一动点(点P在A点的上方),连接BP,过点B在x轴下方作,且,连接,,.设,求的面积(用含m的式子表示).
(2)如图1,D为x轴负半轴上一点,C为第三象限内一点,且,平分,过点C作于点E,过点B作于点F,交的延长线于点G,求证:;
(3)如图2,在(2)的条件下,P为y轴正半轴上一动点(点P在A点的上方),连接BP,过点B在x轴下方作,且,连接,,.设,求的面积(用含m的式子表示).
22-23八年级上·广东汕头·期末 查看更多[2]
更新时间:2023/02/28 18:20:57
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解答题-问答题
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较难
(0.4)
【推荐1】已知,在平面直角坐标系中,直线交x轴于点A,B两点,直线交x轴于点C,D两点,已知点C为,D为.
(1)求直线的解析式.
(2)设与交于点E,试判断的形状,并说明理由.
(3)点P,Q在的边上,且满足与全等(点Q异于点C),直接写出点Q的坐标.
(1)求直线的解析式.
(2)设与交于点E,试判断的形状,并说明理由.
(3)点P,Q在的边上,且满足与全等(点Q异于点C),直接写出点Q的坐标.
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解答题-问答题
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】给出如下定义:如图1,已知,,直线l垂直平分线段,若关于直线l的轴对称图形G完全落在内部(G的两边不与的边重合),则称是的内含对称半角.
在平面直角坐标系中,正方形四个顶点的坐标分别为,为x轴负半轴上一点,射线绕点M逆时针旋转到达的位置,形成.
(1)如图2,直线l垂直平分线段,,其中_____是的内含对称半角.
(2)若是的内含对称半角,请在图3中画出符合题意的一个.
(3)如图4,若直线l经过原点,设,当为何值时是的内含对称半角?请直接写出的范围:_______;
(4)当m为何值时,的内含对称半角(M点除外)位于x轴下方?请直接写出m的范围:________.
在平面直角坐标系中,正方形四个顶点的坐标分别为,为x轴负半轴上一点,射线绕点M逆时针旋转到达的位置,形成.
(1)如图2,直线l垂直平分线段,,其中_____是的内含对称半角.
(2)若是的内含对称半角,请在图3中画出符合题意的一个.
(3)如图4,若直线l经过原点,设,当为何值时是的内含对称半角?请直接写出的范围:_______;
(4)当m为何值时,的内含对称半角(M点除外)位于x轴下方?请直接写出m的范围:________.
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较难
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【推荐1】如图, 在长方形中, ,点 是对角线 的中点.动点 从点出发,沿方向以的速度向点 匀速运动;同时动点从点出发,沿 方向以 的速度向点匀速运动,当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接 并延长交于点 , 连接 并延长交 于点, 设运动时间为 . 解答下列问题:(1) 的长为 , 的长为 ;
(2)当 为等腰直角三角形时,求的值;
(3)设四边形 的面积为 求与之间的关系式.
(2)当 为等腰直角三角形时,求的值;
(3)设四边形 的面积为 求与之间的关系式.
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解答题-证明题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣3,0),点B是x轴上异于点A一动点,设B(x,0),以AB为边在x轴的上方作正方形ABCD.
(1)如图(1),若点B(1,0),则点D的坐标为 ;
(2)若点E是AB的中点,∠DEF=90°,且EF交正方形外角的平分线BF于F.
①如图(2),当x>0时,求证:DE=EF;
②若点F的纵坐标为y,求y关于x的函数解析式.
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(2)若点E是AB的中点,∠DEF=90°,且EF交正方形外角的平分线BF于F.
①如图(2),当x>0时,求证:DE=EF;
②若点F的纵坐标为y,求y关于x的函数解析式.
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解答题-证明题
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较难
(0.4)
【推荐1】【问题情境】数学课上,王老师出示了这样一个问题:如图1,在矩形中,,是延长线上一点,且,连接,交于点,以为一边在的左下方作正方形,连接.试判断线段与的位置关系.
(1)【探究展示】小明发现,垂直平分,并展示了如下的证明方法:
证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∵四边形是矩形,
∴.
∴__________.(平行线分线段成比例)
∵,
∴.
∴.
即是的边上的中线,
又
∴__________.(等腰三角形的“三线合一”)
∴垂直平分.
请将上述证明过程补充完整;
(2)【反思交流】
小颖受到小明的启发,继续进行探究,如图2,连接,以为一边在的左下方作正方表,发现点在线段的垂直平份线上,请你给出证明;
(3)【拓展应用】
如图3,连接,以为一边在的右上方作正方形,分别以点,圆心,为半径作弧,两弧交于点,连接.若,请直接写出的值.
(1)【探究展示】小明发现,垂直平分,并展示了如下的证明方法:
证明:∵,
∴.
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∵四边形是矩形,
∴.
∴__________.(平行线分线段成比例)
∵,
∴.
∴.
即是的边上的中线,
又
∴__________.(等腰三角形的“三线合一”)
∴垂直平分.
请将上述证明过程补充完整;
(2)【反思交流】
小颖受到小明的启发,继续进行探究,如图2,连接,以为一边在的左下方作正方表,发现点在线段的垂直平份线上,请你给出证明;
(3)【拓展应用】
如图3,连接,以为一边在的右上方作正方形,分别以点,圆心,为半径作弧,两弧交于点,连接.若,请直接写出的值.
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(0.4)
名校
【推荐2】【初步尝试】
(1)如图1,在正方形中,点,分别为、边上的点且,求证:.
(2)【思考探究】
如图2,在矩形中,,,点为中点,点为上一点,连接、且,求的值.
(3)【拓展应用】
如图3,在四边形中,,,,点、分别在线段、上,且.直接写出的值.
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(0.4)
【推荐1】如图所示,在平面直角坐标系第一象限内有一点,轴,将绕A点逆时针旋转至,连接,,将线段延长交x轴于点E.
(1)当时,直接写出______;
(2)当发生变化时,的度数是否发生变化?若不变,请求出的角度?若变化,请说明理由;
(3)当D点坐标为时,请求出对应的E点坐标(用含n的式子表达).
(1)当时,直接写出______;
(2)当发生变化时,的度数是否发生变化?若不变,请求出的角度?若变化,请说明理由;
(3)当D点坐标为时,请求出对应的E点坐标(用含n的式子表达).
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解答题-证明题
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较难
(0.4)
【推荐2】【阅读理解】
定义:在同一平面内,点A,B分别在射线,上,过点A垂直的直线与过点B垂直的直线交于点Q,则我们把称为的“边垂角”.
【迁移运用】(1)如图1,,分别是的两条高,两条高交于点F,根据定义,我们知道是的“边垂角”或是的“边垂角”,的“边垂角”是______________.
(2)若是的“边垂角”,则与的数量关系是________.
(3)若是的“边垂角”,且.
①如图2,交于点E,点C关于直线对称点为点F,连接,,且,求证:.
②如图3,若,求四边形的面积.
定义:在同一平面内,点A,B分别在射线,上,过点A垂直的直线与过点B垂直的直线交于点Q,则我们把称为的“边垂角”.
【迁移运用】(1)如图1,,分别是的两条高,两条高交于点F,根据定义,我们知道是的“边垂角”或是的“边垂角”,的“边垂角”是______________.
(2)若是的“边垂角”,则与的数量关系是________.
(3)若是的“边垂角”,且.
①如图2,交于点E,点C关于直线对称点为点F,连接,,且,求证:.
②如图3,若,求四边形的面积.
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