体育委员统计了全班学生60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:
(1)全班有多少名学生?
(2)组距是多少?组数是多少?
(3)跳绳次数x在范围内的学生占全班学生的百分之几?
(4)画出适当的统计图表示上面的信息.
次数 | ||||||
频数 | 1 | 2 | 25 | 15 | 5 | 2 |
(2)组距是多少?组数是多少?
(3)跳绳次数x在范围内的学生占全班学生的百分之几?
(4)画出适当的统计图表示上面的信息.
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(已下线)6.5 频数直方图(分层练习)-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(浙教版)华东师大版八年级上册第15章数据的收集与表示单元测试数学试题(已下线)专题20.3 数据的初步分析(全章复习与巩固)(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)(已下线)10.2 直方图-2022-2023学年七年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教版)课时练习 直方图
更新时间:2023-05-12 12:00:34
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【推荐1】每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:分钟)进行调查,结果填入下表:
整理数据:
分析数据:
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______;______,______;
(2)已知该校学生1200人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80分钟为达标,请估计达标的学生数;
(3)设阅读一本课外书的平均时间为260分钟,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?
30 | 60 | 81 | 50 | 40 | 110 | 130 | 146 | 90 | 100 |
60 | 81 | 120 | 140 | 70 | 81 | 10 | 20 | 100 | 81 |
课外阅读平均时间(x分钟) | ||||
人数 | a | 5 | b | 4 |
平均数 | 中位数 | 众数 |
80 | m | n |
(1)填空:______,______;______,______;
(2)已知该校学生1200人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80分钟为达标,请估计达标的学生数;
(3)设阅读一本课外书的平均时间为260分钟,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?
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【推荐2】随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A.和同学亲友聊天;B.学习;C.购物;D.玩游戏;E.其它),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如图表(部分信息未给出):
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生有多少人?
(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图;
(3)若该中学约有2400名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.
选项 | 频数 | 百分比 |
A | 10 | m |
B | n | 0.2 |
C | 5 | 0.1 |
D | p | 0.4 |
E | 5 | 0.1 |
(1)这次被调查的学生有多少人?
(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图;
(3)若该中学约有2400名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.
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【推荐1】“立定跳远”是凌源市中考体育考试项目之一.为了了解七年级女生的“立定跳远”情况,某校随机抽取了部分女生进行“立定跳远”测试,并将测试数据(单位:cm)统计后绘制成如图不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题:
“立定跳远”成绩频数分布表
(1)频数分布表中,a= , b= ,c= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)按国家规定,“立定跳远”成绩满足187≤x<206时,等级为“良好”.若该校七年级女生共有840人,则其中等级为“良好”的女生约有多少人?
“立定跳远”成绩频数分布表
“立定跳远”成绩x | 频数 | 百分比 |
130≤x<149 | 5 | 0.125 |
149≤x<168 | 8 | a |
168≤x<187 | 10 | 0.25 |
187≤x<206 | 14 | |
206≤x<225 | b | |
合 计 | c | 1 |
(1)频数分布表中,a= , b= ,c= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)按国家规定,“立定跳远”成绩满足187≤x<206时,等级为“良好”.若该校七年级女生共有840人,则其中等级为“良好”的女生约有多少人?
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【推荐2】八年级地理生物考查在即,某学校为了调研学生地理生物的真实水平,随机抽查了部分学生进行模拟测试(地理50分,生物50分,满分100分)
【收集数据】(单位:分)
【整理数据】
【分析数据】
(1)本次抽查的学生人数共 名;
(2)填空: , ,补全完整频率分布直方图;
(3)若分数在90≤x≤100的为优秀,估计全校八年级800名学生中优秀的人数;
(4)针对这次模拟测试成绩,写出一条你的看法.
【收集数据】(单位:分)
【整理数据】
成绩(单位:分) | 频数(人数) |
1 | |
m | |
n | |
19 |
【分析数据】
(1)本次抽查的学生人数共 名;
(2)填空: , ,补全完整频率分布直方图;
(3)若分数在90≤x≤100的为优秀,估计全校八年级800名学生中优秀的人数;
(4)针对这次模拟测试成绩,写出一条你的看法.
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【推荐3】某校举行了“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛,现从七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,8分及以上为优秀)进行整理和分析如下:
七年级20名学生的测试成绩为:
7,8,7,8,7,5,5,9,10,9,7,5,8,7,7,7,9,8,10,7
八年级20名学生的测试成绩如下:
两个年级分析数据如表:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)如果八年级参加测试有500名学生,估计成绩为优秀的学生人数有多少人?
(3)根据以上数据,你认为七、八年级中哪个年级学生测试成绩较好?请说理由.
七年级20名学生的测试成绩为:
7,8,7,8,7,5,5,9,10,9,7,5,8,7,7,7,9,8,10,7
八年级20名学生的测试成绩如下:
两个年级分析数据如表:
年级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 6分以上人数百分比 |
七年级 | 7.5 | 7 | b | c |
八年级 | 7.5 | a | 7.5 | 90% |
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)如果八年级参加测试有500名学生,估计成绩为优秀的学生人数有多少人?
(3)根据以上数据,你认为七、八年级中哪个年级学生测试成绩较好?请说理由.
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