七年级学生平均每周户外运动时间的调查报告
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)上表中样本选取方式为______(填字母);
(2)被抽取学生参加讲座前每周参加户外运动时间数据的众数是______,中位数是______;
(3)若该校七年级共有200名学生,讲座开展一周后,对七年级所有学生进行统计,发现平均每周参加户外运动时间不少于的人数为90人,试判断此讲座是否有效果?并说明理由.
调查背景 | 为积极倡导体育教学和文化教育有机结合,提高同学们的身体素质,某校对七年级学生每周参加户外运动的时间t(单位:h)进行统计,并为七年级学生开展了“生命在于运动”的主题讲座 | |||||||||||||||
调查方式 | 抽样调查 | |||||||||||||||
样本选取 | 为保证调查数据的全面性,应选择的样本选取方式为______ A.随机抽取七年级20名女生 B.随机抽取七年级20名男生 C.随机抽取七年级20名学生 | |||||||||||||||
数据的收集、整理与描述 | 信息一:被抽取学生参加讲座前每周参加户外运动的时间数据: ,,,2,4,,3,5,,,,6,7,3,,4,,,6, 信息二:被抽取学生参加讲座前每周参加户外运动的时间频数表
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调查结论 | … |
(1)上表中样本选取方式为______(填字母);
(2)被抽取学生参加讲座前每周参加户外运动时间数据的众数是______,中位数是______;
(3)若该校七年级共有200名学生,讲座开展一周后,对七年级所有学生进行统计,发现平均每周参加户外运动时间不少于的人数为90人,试判断此讲座是否有效果?并说明理由.
更新时间:2023-05-13 13:33:00
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【推荐1】某校兴趣小组在学科实践活动中,从市场上销售的,两个品种的花生仁中各随机抽取30粒,测量其长轴长度,然后对测量数据进行了收集、整理和分析.下面是部分信息.
表格一 两种花生仁的长轴长度统计表:
表格二 两种花生仁的长轴长度的平均数、中位数、众数、方差如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学在进行抽样时,以下操作正确的是_______(填序号);
①从数量足够多的两种花生仁中挑取颗粒大的各30粒;
②将数量足够多的两种花生仁分别放在两个不透明的袋子中,摇匀后从中各取出30粒;
(2)表格二中=_______,=________;
(3)学校食堂准备从,两个品种的花生仁中选购一批做食材,根据菜品质量要求,花生仁大小要均匀,那么兴趣小组应向食堂推荐选购_______(填“”或“”)品种花生仁,理由是________________.
表格一 两种花生仁的长轴长度统计表:
花生仁长轴长度() | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
品种花生仁粒数 | 5 | 10 | 6 | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
品种花生仁粒数 | 0 | 0 | 2 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 |
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
品种花生仁 | 13.7 | 13.5 | 1.4 | |
品种花生仁 | 17.5 | 16 | 3.9 |
(1)兴趣小组的同学在进行抽样时,以下操作正确的是_______(填序号);
①从数量足够多的两种花生仁中挑取颗粒大的各30粒;
②将数量足够多的两种花生仁分别放在两个不透明的袋子中,摇匀后从中各取出30粒;
(2)表格二中=_______,=________;
(3)学校食堂准备从,两个品种的花生仁中选购一批做食材,根据菜品质量要求,花生仁大小要均匀,那么兴趣小组应向食堂推荐选购_______(填“”或“”)品种花生仁,理由是________________.
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【推荐2】某校七~九年级共有400名学生,学校团委准备调查他们对垃圾分类的了解程度.
(1)下面有三种选取调查对象的方式:
①调查七~九年级部分女生
②调查七年级某个班的学生
③随机调查七~九年级每个班一定数量的学生.
你认为最合理的一种方式是.(直接填写序号);
(2)学校团委采用了最合理的调查方式,并用收集到的数据绘制出两幅统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将两个统计图补充完整;
(3)根据此次调查结果,估计该校七~九年级约有名学生对垃圾分类比较了解;
(4)根据此次调查结果,请你为学校团委开展垃圾分类主题教育活动提出合理化建议
(1)下面有三种选取调查对象的方式:
①调查七~九年级部分女生
②调查七年级某个班的学生
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(2)学校团委采用了最合理的调查方式,并用收集到的数据绘制出两幅统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将两个统计图补充完整;
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【推荐3】今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
(1)补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为______;
(3)把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
(4)小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为______;
(3)把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
(4)小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
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【推荐1】某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):.音乐;.体育;.美术;.阅读;.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)①此次调查一共随机抽取了______名学生;②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);③扇形统计图中圆心角______度;
(2)若该校有1600名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数;
(3)学校计划从组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率.
(1)①此次调查一共随机抽取了______名学生;②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);③扇形统计图中圆心角______度;
(2)若该校有1600名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数;
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【推荐2】在四川省达州市渠县有庆中学的文化建设进程中,“打造书香校园”一直是其最重要的内容之一.我校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:
(2)将条形统计图补充完整;
(3)小红与小明每人从四类图书中任选一种,用树状图或列表法求二人恰好选择文史类的概率是多少?
(1)此次共调查了 名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)小红与小明每人从四类图书中任选一种,用树状图或列表法求二人恰好选择文史类的概率是多少?
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【推荐1】为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),A组:,B组:,C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:
(1)本次调查一共随机抽取了______名学生的成绩,频数分布直方图中______,所抽取学生成绩的中位数落在______组;
(2)补全学生成绩频数分布直方图;
(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有2000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?
(1)本次调查一共随机抽取了______名学生的成绩,频数分布直方图中______,所抽取学生成绩的中位数落在______组;
(2)补全学生成绩频数分布直方图;
(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有2000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?
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【推荐2】 2006年2月23日《南通日报》公布了2000年~2005年南通市城市居民人均可支配收入情况(如图所示)
根据图示信息:
(1)求南通市城市居民人均可支配收入的中位数;
(2)哪些年份南通市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上?
(3)如果从2006年开始,南通市城市居民人均可支配收入每一年比上一年增加a 元,那么到2008年底可达到18000元,求a的值.
根据图示信息:
(1)求南通市城市居民人均可支配收入的中位数;
(2)哪些年份南通市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上?
(3)如果从2006年开始,南通市城市居民人均可支配收入每一年比上一年增加a 元,那么到2008年底可达到18000元,求a的值.
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【推荐3】孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师,阅读、书法、绘画、手工、烹饪、运动、音乐……各种兴趣爱好是打并创新之门的金钥匙.某校为了解学生兴趣爱好情况,组织了问卷调查活动,从全校2200名学生中随机抽取了200人进行调查,其中一项调查内容是学生每周自主发展兴趣爱好的时长.对这项调查结果使用画“正”字的方法进行初步统计,得到下表:
学生每周自主发展兴趣爱好时长分布统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数直方图;
(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第__________组;
(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比为__________,对应的扇形圆心角的度数为__________;
(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于,请你估计,该校学生中有多少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?
学生每周自主发展兴趣爱好时长分布统计表
组别 | 时长t(单位:h) | 人数累计 | 人数 |
第一组 | 正正正正正正 | 30 | |
第二组 | 正正正正正正正正正正正正 | 60 | |
第三组 | 正正正正正正正正正正正正正正 | 70 | |
第四组 | 正正正正正正正正 | 40 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数直方图;
(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第__________组;
(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比为__________,对应的扇形圆心角的度数为__________;
(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于,请你估计,该校学生中有多少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?
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名校
【推荐1】2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央联合发出通知,决定自2021年11月18日起至年底,以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”群众性主题活动.某中学团委组织开展交通安全知识竞赛现从七、八年级中各随机抽取20名同学的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩均为整数,成绩得分用x表示),共分成五个等级:A.,B.,C.,D.,E.(其中成绩大于等于 90的为优秀 ),下面给出了部分信息.
七年级抽取的20名学生的竞赛成绩在D等级中的数据分别是:83,85,85,85,85,89.
八年级抽取的20名学生的竞赛成绩在D等级中的数据分别是:83,85,85,85,85,85,89.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请补全条形统计图,并直接写出a、b的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个年级的竞赛成绩更好,并说明理由(写出一条理由即可);
(3)已知该校七、八年级共有1200名学生参与了知识竞赛,请估计两个年级竞赛成绩优秀的学生人数是多少?
七年级抽取的20名学生的竞赛成绩在D等级中的数据分别是:83,85,85,85,85,89.
八年级抽取的20名学生的竞赛成绩在D等级中的数据分别是:83,85,85,85,85,85,89.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
平均数 | 中位数 | 众数 | 满分率 | |
七年级 | 81.4 | a | 85 | |
八年级 | 83.3 | 85 | b |
(1)请补全条形统计图,并直接写出a、b的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个年级的竞赛成绩更好,并说明理由(写出一条理由即可);
(3)已知该校七、八年级共有1200名学生参与了知识竞赛,请估计两个年级竞赛成绩优秀的学生人数是多少?
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【推荐2】每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:分钟)进行调查,结果填入下表:
整理数据:
分析数据:
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,m= ,n= ;
(2)已知该校学生1200人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80分钟为达标,请估计达标的学生数;
(3)设阅读一本课外书的平均时间为260分钟,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?
30 | 60 | 81 | 50 | 40 | 110 | 130 | 146 | 90 | 100 |
60 | 81 | 120 | 140 | 70 | 81 | 10 | 20 | 100 | 81 |
课外阅读平均时间(x分钟) | ||||
人数 | 3 | 5 | a | 4 |
平均数 | 中位数 | 众数 |
80 | m | n |
(1)填空:a= ,m= ,n= ;
(2)已知该校学生1200人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80分钟为达标,请估计达标的学生数;
(3)设阅读一本课外书的平均时间为260分钟,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?
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【推荐3】某校为了解初中学生每周参加体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图①中m的值为______,本次接受调查的初中学生人数为______;
(2)求统计的这组学生每周参加体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;
(3)现计划制定该校初中学生每周参加体育活动时间的标准,如果想让一半左右的学生都能达到这个标准,可参考以上哪个统计量制定这个标准?______(填“平均数”或“众数”或“中位数”)
(1)图①中m的值为______,本次接受调查的初中学生人数为______;
(2)求统计的这组学生每周参加体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;
(3)现计划制定该校初中学生每周参加体育活动时间的标准,如果想让一半左右的学生都能达到这个标准,可参考以上哪个统计量制定这个标准?______(填“平均数”或“众数”或“中位数”)
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