随着生活节奏的加快以及智能手机的普及，外卖点餐逐渐成为越来越多用户的餐饮消费习惯．由此催生了一批外卖点餐平台，已知某外卖平台的送餐费用与送餐距离有关（该平台只给5千米范围内配送），为调查送餐员的送餐收入，现从该平合随机抽取80名点外卖的用户进行统计，按送餐距离分类统计结果如下表：
(1)设这80名点外卖的用户送餐距离的中位数为
（千米），则的取值范围是______；
A．
B．
C．
D．
(2)以这80名点外卖用户的送餐距离为研究对象，同一组数据取该小组数据的中间值（例如小组的中间值是1.5），计算这80名点餐用户的平均送餐距离．
送餐距离 （千米） |  | | | | |
| 数量（份） | 12 | 20 | 24 | 16 | 8 |
（千米），则的取值范围是______；A．
B． C． D．(2)以这80名点外卖用户的送餐距离为研究对象，同一组数据取该小组数据的中间值（例如小组
的中间值是1.5），计算这80名点餐用户的平均送餐距离．
更新时间：2023-12-12 00:38:55
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【推荐1】南浦实验中学某班级需要选出1名同学去参加校品学兼优生的竞选，现A，B，C，D，E，5名候选人还需过2轮评选．
第一轮：由全班50位同学匿名投票，每人选2名同学（不弃权，不重复），挑选出票数最高的2位同学．已知5位候选人的得票数如图
第二轮：根据行规、学规、任课老师打分3个角度综合分析评选，两位同学的情况如表
（1）第一轮5位候选人票数的中位数是________票；
（2）如果学校认为这三个项目重要程度有所不同．而给予“行规”“学规”“任课老师”三个项目在总分中所占的比例分别为
，那么通过排序后最后进入校品学兼优生竞选的是哪位同学？请说明理由．
第一轮：由全班50位同学匿名投票，每人选2名同学（不弃权，不重复），挑选出票数最高的2位同学．已知5位候选人的得票数如图
第二轮：根据行规、学规、任课老师打分3个角度综合分析评选，两位同学的情况如表
| 候选人 | A | C |
| 行规 | 110 | 105 |
| 学规 | 110 | 112 |
| 任课老师打分 | 85 | 88 |
（2）如果学校认为这三个项目重要程度有所不同．而给予“行规”“学规”“任课老师”三个项目在总分中所占的比例分别为
，那么通过排序后最后进入校品学兼优生竞选的是哪位同学？请说明理由．
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【推荐2】为了调查国家的“双减”政策的落实情况，某中学对七年级学生做了一次作业时间调查，了解学生每天家庭作业完成的时间情况
如图是七年级其中一个班根据调查结果制成的统计图
每个时间段包括左端点，不包括右端点
(1)该班的学生每天完成家庭作业所用的时间哪个人数段人数最多？
(2)该班的一个学生说：“我写家庭作业用的时间是我班的中位数”判断该同学每天完成家庭作业的时间范围；
(3)若以组中值为每个时间段的平均值，如：
组以
为组内平均完成作业时间，根据上述信息，估计全班每天完成作业所用时间的平均数．
如图是七年级其中一个班根据调查结果制成的统计图每个时间段包括左端点，不包括右端点 (1)该班的学生每天完成家庭作业所用的时间哪个人数段人数最多？
(2)该班的一个学生说：“我写家庭作业用的时间是我班的中位数”
判断该同学每天完成家庭作业的时间范围；(3)若以组中值为每个时间段的平均值，如：
组以为组内平均完成作业时间，根据上述信息，估计全班每天完成作业所用时间的平均数．
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解答题-应用题
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名校
【推荐3】2024年3月22日是第32届世界水日，为了解同学们对节约和保护水资源知识的掌握情况，学校开展了节约和保护水资源的知识竞赛，从全校1200名学生中随机抽取部分学生的竞赛成绩进行调查分析，并将成绩（满分：100分）制成如图所示的扇形统计图和条形统计图．
请根据统计图回答下列问题：
(1)补全上面不完整的条形统计图，这些学生成绩的中位数是 分；
(2)求被抽取的这些学生成绩的平均数；
(3)根据比赛规则，98分及以上（含98分）的学生有资格进入第二轮知识竞赛环节，请你估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是多少？
请根据统计图回答下列问题：
(1)补全上面不完整的条形统计图，这些学生成绩的中位数是 分；
(2)求被抽取的这些学生成绩的平均数；
(3)根据比赛规则，98分及以上（含98分）的学生有资格进入第二轮知识竞赛环节，请你估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是多少？
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解答题-作图题
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【推荐1】为加强师生对“新型冠状病毒肺炎防护知识”的了解，某校精心制作了一套“新冠肺炎防控知识”测试卷，并组织全校师生进行测试，测试卷共
道题，每道题
分，测试成绩分为
（
分数
），
（
分数
），
（
分数
），
（分数
）四个等级，测试结束后，统计老师从全体师生中随机抽取人的成绩（单位：分），收集数据如下：
．
根据以上数据，整理绘制了如下不完整的条形统计图：
根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全条形统计图；
（2）分析数据，补充完成下列表格；
（3）为了让学生重视新冠肺炎防控知识的学习，学校将对测试成绩在A等级的学生进行表扬，该校共有
名学生，请估计会有多少名学生得到表扬？
道题，每道题分，测试成绩分为（分数），（分数），（分数），（分数）四个等级，测试结束后，统计老师从全体师生中随机抽取人的成绩（单位：分），收集数据如下：．根据以上数据，整理绘制了如下不完整的条形统计图：
根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全条形统计图；
（2）分析数据，补充完成下列表格；
| 平均数 | 众数 | 中位数 |
 |
名学生，请估计会有多少名学生得到表扬？
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真题
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【推荐2】为振兴乡村经济，在农产品网络销售中实行目标管理，根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励，某村委会统计了15名销售员在某月的销售额（单位：万元），数据如下：10，4，7，5，4，10，5，4，4，18，8，3，5，10，8
(1)补全月销售额数据的条形统计图．
(2)月销售额在哪个值的人数最多（众数）？中间的月销售额（中位数）是多少？平均月销售额（平均数）是多少？
(3)根据（2）中的结果，确定一个较高的销售目标给予奖励，你认为月销售额定为多少合适？
(1)补全月销售额数据的条形统计图．
(2)月销售额在哪个值的人数最多（众数）？中间的月销售额（中位数）是多少？平均月销售额（平均数）是多少？
(3)根据（2）中的结果，确定一个较高的销售目标给予奖励，你认为月销售额定为多少合适？
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【推荐3】某校兴趣小组在学科实践活动中，从市场上销售的A，B两个品种的花生仁中各随机抽取30粒，测量其长轴长度，然后对测量数据进行了收集、整理和分析．下面是部分信息．
b.两种花生仁的长轴长度的平均数、中位数、众数、方差如下：
根据以上信息，回答下列问题：
(1)兴趣小组的同学在进行抽样时，以下操作正确的是_________（填序号）；
①从数量足够多的两种花生仁中挑取颗粒大的各30粒；
②将数量足够多的两种花生仁分别放在两个不透明的袋子中，摇匀后从中各取出30粒；
(2)写出a，b，c的值；
(3)学校食堂准备从A，B两个品种的花生仁中选购一批做配菜食材，根据菜品质量要求，花生仁大小要均匀，那么兴趣小组应向食堂推荐选购_____（填“A”或“B”）品种花生仁，理由是_______________________
| 花生仁长轴长度（mm） | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| A品种花生仁粒数 | 5 | 10 | 6 | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| B品种花生仁粒数 | 0 | 0 | 2 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 |
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
| A品种花生仁 | a | 13.5 | c | 1.4 |
| B品种花生仁 | 17.5 | b | 16 | 3.9 |
(1)兴趣小组的同学在进行抽样时，以下操作正确的是_________（填序号）；
①从数量足够多的两种花生仁中挑取颗粒大的各30粒；
②将数量足够多的两种花生仁分别放在两个不透明的袋子中，摇匀后从中各取出30粒；
(2)写出a，b，c的值；
(3)学校食堂准备从A，B两个品种的花生仁中选购一批做配菜食材，根据菜品质量要求，花生仁大小要均匀，那么兴趣小组应向食堂推荐选购_____（填“A”或“B”）品种花生仁，理由是_______________________
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