已知,如图,在中,延长至点,过点作平分,且.
(1)求证:;
(2)如图2,若,在上取点,上取点,使,连接,,,求证:是等边三角形;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点作,分别交,,于,,,连接交于点.
①求证:;
②若,,,求的长.
(1)求证:;
(2)如图2,若,在上取点,上取点,使,连接,,,求证:是等边三角形;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点作,分别交,,于,,,连接交于点.
①求证:;
②若,,,求的长.
更新时间:2024-01-11 12:40:12
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐1】(1)如图1,已知,在中,,平分,平分,过点作,分别交、于、两点,则图中共有________个等腰三角形:与、之间的数量关系是________,的周长是________.
(2)如图2,若将(1)中“中,”改为“若为不等边三角形,,”其余条件不变,则图中共有________个等腰三角形;与、之间的数量关系是什么?证明你的结论,并求出的周长.
(3)已知:如图3,在外,,且平分,平分的外角,过点作,分别交、于、两点,则与、之间又有何数量关系呢?写出结论并证明.
(2)如图2,若将(1)中“中,”改为“若为不等边三角形,,”其余条件不变,则图中共有________个等腰三角形;与、之间的数量关系是什么?证明你的结论,并求出的周长.
(3)已知:如图3,在外,,且平分,平分的外角,过点作,分别交、于、两点,则与、之间又有何数量关系呢?写出结论并证明.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐2】在等边三角形中,,点D是边上的一点,点P是边上的一点,连接,以为边作等边三角形,连接.
(1)如图1,当点P与点A重合时,
①证明:;
②填空:的值为__________.
(2)如图2,若,请计算的值.
(1)如图1,当点P与点A重合时,
①证明:;
②填空:的值为__________.
(2)如图2,若,请计算的值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】如图,中,,在上,在延长线上.
(1)如图1,若,,延长交于,求证:;
(2)如图2,若,点为中点,连接,,求证:;
(3)如图3,若,,为线段上的一点,,求的最大值.
图1 图2 图3
(1)如图1,若,,延长交于,求证:;
(2)如图2,若,点为中点,连接,,求证:;
(3)如图3,若,,为线段上的一点,,求的最大值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较难
(0.4)
【推荐2】如图,正方形的边在坐标轴上,点B的坐标为.点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向点O运动;点Q从点O同时出发,以相同的速度沿x轴的正方向运动,规定点P到达点O时,点Q也停止运动.连接,过P点作的垂线,与过点Q平行于y轴的直线相交于点D.与y轴交于点E,连接.设点P运动的时间为.
(1)的度数为______,点D的坐标为______(用t表示);
(2)求当为何值时,为等腰三角形?
(3)探索周长是否随时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.
(1)的度数为______,点D的坐标为______(用t表示);
(2)求当为何值时,为等腰三角形?
(3)探索周长是否随时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】阅读理解,自主探究:
“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角角度为90°,于是有三组边相互垂直.所以称为“一线三垂直模型”.当模型中有一组对应边长相等时,则模型中必定存在全等三角形.(1)问题解决:如图1,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,求证:;
(2)问题探究:如图2,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,cm,cm,求的长;
(3)拓展延伸:如图3,在平面直角坐标系中,,为等腰直角三角形,,,求B点坐标.
“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角角度为90°,于是有三组边相互垂直.所以称为“一线三垂直模型”.当模型中有一组对应边长相等时,则模型中必定存在全等三角形.(1)问题解决:如图1,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,求证:;
(2)问题探究:如图2,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,cm,cm,求的长;
(3)拓展延伸:如图3,在平面直角坐标系中,,为等腰直角三角形,,,求B点坐标.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
真题
【推荐1】(1)[问题探究]
如图1,在正方形中,对角线相交于点O.在线段上任取一点P(端点除外),连接.
②将线段绕点P逆时针旋转,使点D落在的延长线上的点Q处.当点P在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由;
③探究与的数量关系,并说明理由.
(2)[迁移探究]
如图2,将正方形换成菱形,且,其他条件不变.试探究与的数量关系,并说明理由.
如图1,在正方形中,对角线相交于点O.在线段上任取一点P(端点除外),连接.
①求证:;
②将线段绕点P逆时针旋转,使点D落在的延长线上的点Q处.当点P在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由;
③探究与的数量关系,并说明理由.
(2)[迁移探究]
如图2,将正方形换成菱形,且,其他条件不变.试探究与的数量关系,并说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐2】已知是等边三角形,D是射线上一个动点,延长至E,使.连接,.
(1)如图,若D是的中点,求证;
(2)若D是边上一点(不与中点重合),则(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)若D是边延长线上一点,,,请直接写出的长.
(1)如图,若D是的中点,求证;
(2)若D是边上一点(不与中点重合),则(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)若D是边延长线上一点,,,请直接写出的长.
您最近一年使用:0次