已知和都是等腰直角三角形,
如图①,若,点,,三点共线,连接并延长与交于点,
(1)(i)求证:;
(ii)若,,求的长.
(2)如图②,,点,,在一条直线上,是的中点,平分与交于点,,连接,求的值.
如图①,若,点,,三点共线,连接并延长与交于点,
(1)(i)求证:;
(ii)若,,求的长.
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更新时间:2024-02-05 20:36:16
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【推荐1】如图,中,平分交于点,在射线上截取,过点作交直线于点.
(1)试判断四边形是何种特殊的四边形?并证明你的结论;
(2)当,时,四边形能是正方形吗?如果能,求出此时的度数;如果不能,试说明理由;
(3)题目改为“平分的外角交直线于点,在射线的反向延长线上截取”,设.其他条件不变,四边形能是正方形吗?如果能,求出此时的度数(用关于的关系式表示);如果不能,试说明理由.
(1)试判断四边形是何种特殊的四边形?并证明你的结论;
(2)当,时,四边形能是正方形吗?如果能,求出此时的度数;如果不能,试说明理由;
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【推荐2】如图,在正方形ABCD中,E是BC上一点,F是CD上一点,连接AE、AF、EF,且∠AEB=∠AEF.
(1)如图1,求证:BE+DF=EF;
(2)如图2,若CE=2BE,AE=4,求证:DF=CF;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长EF与AD的延长线交于P,连接BD交AE于M,交AF于N,连接NP,BM=3,求NP的长.
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名校
【推荐3】定义:若连结三角形一个顶点和对边上一点的线段能把该三角形分成一个等腰三角形和一个直角三角形,我们称这条线段为该三角形的智慧线,这个三角形叫做智慧三角形.
(1)如图1,在智慧三角形中,,为该三角形的智慧线,,,则长为________,的度数为________.
(2)如图2,为等腰直角三角形,,F是斜边延长线上一点,连结,以为直角边作等腰直角三角形(点按顺时针排列),,交于点D,连结,,当时,求证:是的智慧线.
(3)如图3,中,,,若是智慧三角形,且为智慧线,求的面积.
(1)如图1,在智慧三角形中,,为该三角形的智慧线,,,则长为________,的度数为________.
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名校
【推荐1】如图,中,,,,若点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线运动,设运动时间为t秒.
(1)若点P在AC上,且满足时,求此时t的值;
(2)若点P恰好在的平分线上,求t的值;
(3)若以P,C,B为顶点的三角形是等腰三角形时,直接写出t的值.
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名校
【推荐2】如图,在四边形中,,,,点为上一点,连接、,交点为,且.
(1)判断的形状,并证明;
(2)若,,求、的长.
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【推荐3】从三角形一个顶点引出一条射线于对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的优美线.
(1)如图,在△ABC中,AD为角平分线,∠B=50°,∠C=30°,求证:AD为△ABC的优美线;
(2)在△ABC中,∠B=46°,AD是△ABC的优美线,且△ABD是以AB为腰的等腰三角形,求∠BAC的度数;
(3)在△ABC中,AB=4,AC=2,AD是△ABC的优美线,且△ABD是等腰三角形,直接写出优美线AD的长.
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【推荐1】如图,在△ABC中,AB=10,BC=34,cos∠ABC=,射线CM∥AB,D为线段BC上的一动点且和B,C不重合,联结DA,过点D作DE⊥DA交射线CM于点E,联结AE,作EF=EC,交BC的延长线于点F,设BD=x.
(1)如图1,当AD∥EF,求BD的长;
(2)若CE=y,求y关于x 的函数解析式,并写出定义域;
(3)如图2,点G在线段AE上,作∠AGD=∠F,若△DGE与△CDE相似,求BD的长.
(1)如图1,当AD∥EF,求BD的长;
(2)若CE=y,求y关于x 的函数解析式,并写出定义域;
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【推荐2】(1)问题发现:如图①,Rt中,∠A=90°,AB=AC,求证:BC=AB
(2)问题探究:如图①,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AB=AC,P为上一动点(不与B,C重合),求证:PA=PB+PC.请你根据图中所给的辅助线,请你给出具体画法并完成证明过程.
(3)类比迁移:如图②,⊙O的半径为3,点A,B在⊙O上,C为⊙O内一点,AB=AC,AB⊥AC,垂足为A,求OC的最小值.
(2)问题探究:如图①,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AB=AC,P为上一动点(不与B,C重合),求证:PA=PB+PC.请你根据图中所给的辅助线,请你给出具体画法并完成证明过程.
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【推荐1】【阅读理解】
定义:在同一平面内,有不在同一条直线上的三点M,N,P,连接PM,PN,设∠MPN=α,k,则我们把(a,k)称为点M到N关于点P的“度比坐标”,把(α,)称为点N到M关于点P的“度比坐标”.
【迁移运用】
如图,直线l1:y=x+5分别与x轴,y轴相交于A,B两点,过点C(0,10)的直线l2与l1在第一象限内相交于点D.根据定义,我们知道点A到C关于点O的“度比坐标”为(90°,)
(1)请分别直接写出A,B两点的坐标及点B到A关于点O的“度比坐标”;
(2)若点A到C关于点D的“度比坐标”与点C到B关于点D的“度比坐标”相同.
(ⅰ)求直线l2的函数表达式;
(ⅱ)点E,F分别l1,l2是直线上的动点,连接OE,OF,若点E到F关于点O的“度比坐标”为(90°,),求此时点E的坐标.
定义:在同一平面内,有不在同一条直线上的三点M,N,P,连接PM,PN,设∠MPN=α,k,则我们把(a,k)称为点M到N关于点P的“度比坐标”,把(α,)称为点N到M关于点P的“度比坐标”.
【迁移运用】
如图,直线l1:y=x+5分别与x轴,y轴相交于A,B两点,过点C(0,10)的直线l2与l1在第一象限内相交于点D.根据定义,我们知道点A到C关于点O的“度比坐标”为(90°,)
(1)请分别直接写出A,B两点的坐标及点B到A关于点O的“度比坐标”;
(2)若点A到C关于点D的“度比坐标”与点C到B关于点D的“度比坐标”相同.
(ⅰ)求直线l2的函数表达式;
(ⅱ)点E,F分别l1,l2是直线上的动点,连接OE,OF,若点E到F关于点O的“度比坐标”为(90°,),求此时点E的坐标.
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(0.4)
【推荐2】
(1)如图1,在△中,点D、E、F分别在边上,∥,∥.
①求证:△∽△;
②若的面积分别为1和3,求的值;
(2)如图2,在△中,点D、E分别在边上,点F、G在边上,且∥,∥.若△、△、△的面积分别为3,7,5,求△的面积.
(1)如图1,在△中,点D、E、F分别在边上,∥,∥.
①求证:△∽△;
②若的面积分别为1和3,求的值;
(2)如图2,在△中,点D、E分别在边上,点F、G在边上,且∥,∥.若△、△、△的面积分别为3,7,5,求△的面积.
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