如图,已知抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,对称轴上是否存在点,使周长最小,求出此时点的坐标和周长最小值;
(3)如图2,点为第二象限抛物线上一动点连接交于点,,是否存在点,使取最大值,如果存在求出此时点的坐标和最值;若不存在,请说明理由.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,对称轴上是否存在点,使周长最小,求出此时点的坐标和周长最小值;
(3)如图2,点为第二象限抛物线上一动点连接交于点,,是否存在点,使取最大值,如果存在求出此时点的坐标和最值;若不存在,请说明理由.
更新时间:2024-02-29 20:36:48
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【推荐1】如图1,已知二次函数的图象与x轴交于点、,与y轴交于点C,且.
(1)求二次函数的解析式;
(2)如图2,过点C作轴交二次函数图象于点D,P是二次函数图象上异于点D的一个动点,连接、,若,求点P的坐标;
(3)如图3,若点P是二次函数图象上位于上方的一个动点,连接交于点Q.设点P的横坐标为t,试用含t的代数式表示的值,并求的最大值.
(1)求二次函数的解析式;
(2)如图2,过点C作轴交二次函数图象于点D,P是二次函数图象上异于点D的一个动点,连接、,若,求点P的坐标;
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【推荐2】如图,抛物线过点,矩形的边在线段上(点A在点B的左边),点C,D在抛物线上.设,当时,.(1)求抛物线的函数表达式.
(2)当t为何值时,矩形的周长有最大值?最大值是多少?
(3)保持时的矩形不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.
(2)当t为何值时,矩形的周长有最大值?最大值是多少?
(3)保持时的矩形不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.
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(0.4)
【推荐3】在平面直角坐标系中,函数的图象与x轴交于A(-3,0),B(1,0)两点,与轴交于点C.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)点P是直线AC上方的抛物线上一动点,是否存在点P,使△ACP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)点Q是直线AC上方的抛物线上一动点,过点Q作QE垂直于x轴,垂足为E.是否存在点Q,使以点B、Q、E为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由;
(4)点M为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
(1)求这个二次函数的解析式;
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(3)点Q是直线AC上方的抛物线上一动点,过点Q作QE垂直于x轴,垂足为E.是否存在点Q,使以点B、Q、E为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由;
(4)点M为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
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【推荐1】我们把与x轴有两个不同交点的函数称为“明盟函数”,交点称为“明盟点”,两交点间的距离称为“明盟距”
(1)判断下列函数是“明盟函数”吗?如果是,请在括号里打“√”,并计算“明盟距”填在横线上,如果不是“明盟函数”则在括号里打“×”;
①( ),______; ②( ),______;
(2)求出“明盟函数”的“明盟距”;
(3)①已知“明盟函数”G:左侧的“明盟点”位于和之间(含A、B两点),求a的取值范围;
②不论m取何值,不等式恒成立,在①的条件下,函数(b为常数)的最小值为,求b的值.
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(3)①已知“明盟函数”G:左侧的“明盟点”位于和之间(含A、B两点),求a的取值范围;
②不论m取何值,不等式恒成立,在①的条件下,函数(b为常数)的最小值为,求b的值.
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【推荐2】画出的图象,并求:
(1)顶点坐标与对称轴方程;
(2)x取何值时,y随x增大而减小?x取何值时,y随x增大而增大?
(3)当x为何值时,函数有最大值或最小值,其值是多少?
(4)x取何值时,y>0,y<0,y=0?
(5)当y取何值时,-2≤x≤2?
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【推荐1】如图1,在矩形ABCD中,,,点E在边CD上,,点F是线段AE上一点,连接.
(1)连接,请用尺规作图法作,垂足为G点(保留作图痕迹,不要求写出作法).若,求线段的长.
(2)如图2,若,AE的延长线与BC的延长线交于点H,求的面积.
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解题方法
【推荐2】【学习心得】
小雯同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图,在中,,,D是外一点,且,求的度数.若以点A为圆心,AB长为半径作辅助圆,则C,D两点必在上,是的圆心角,是的圆周角,则.
(1)【初步运用】如图,在四边形中,,,求的度数;
(2)【方法迁移】如图,已知线段和直线,用直尺和圆规在上作出所有的点,使得(不写作法,保留作图痕迹);
(3)【问题拓展】
①如图,已知矩形,,,为上的点.若满足的点恰好有两个,则的取值范围为______.
②如图,在中,,是边上的高,且,,求的长.
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例如:如图,在中,,,D是外一点,且,求的度数.若以点A为圆心,AB长为半径作辅助圆,则C,D两点必在上,是的圆心角,是的圆周角,则.
(1)【初步运用】如图,在四边形中,,,求的度数;
(2)【方法迁移】如图,已知线段和直线,用直尺和圆规在上作出所有的点,使得(不写作法,保留作图痕迹);
(3)【问题拓展】
①如图,已知矩形,,,为上的点.若满足的点恰好有两个,则的取值范围为______.
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(0.4)
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【推荐1】综合与探究
【问题情境】
如图1,在中,,,点,分别在边,上,且.
【数学思考】
(1)在图1中,的值为________;
(2)图1中保持不动,将绕点按逆时针方向旋转到图2的位置,其它条件不变,连接,,则(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由;
【拓展探究】
(3)在图2中延长,分别交,于点,,连接,得到图3,与之间的数量关系为________________;
(4)若将绕点按逆时针方向旋转到图4的位置,连接,,延长交的延长线于点,交于点,则(3)中的结论是否仍然成立,若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出与之间的数量关系.
【问题情境】
如图1,在中,,,点,分别在边,上,且.
【数学思考】
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【拓展探究】
(3)在图2中延长,分别交,于点,,连接,得到图3,与之间的数量关系为________________;
(4)若将绕点按逆时针方向旋转到图4的位置,连接,,延长交的延长线于点,交于点,则(3)中的结论是否仍然成立,若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出与之间的数量关系.
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(0.4)
【推荐2】已知正方形ABCD的边长为2,作正方形AEFG(A,E,F,G四个顶点按逆时针方向排列),连接BE、GD,
(1)如图①,当点E在正方形ABCD外时,线段BE与线段DG有何关系?直接写出结论;
(2)如图②,当点E在线段BD的延长线上,射线BA与线段DG交于点M,且DG=2DM时,求边AG的长;
(3)如图③,当点E在正方形ABCD的边CD所在的直线上,直线AB与直线DG交于点M,且DG=4DM时,直接写出边AG的长.
(1)如图①,当点E在正方形ABCD外时,线段BE与线段DG有何关系?直接写出结论;
(2)如图②,当点E在线段BD的延长线上,射线BA与线段DG交于点M,且DG=2DM时,求边AG的长;
(3)如图③,当点E在正方形ABCD的边CD所在的直线上,直线AB与直线DG交于点M,且DG=4DM时,直接写出边AG的长.
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