【推荐1】已知甲校有人，女生占；乙校有人，女生占．甲、乙两校合并后，小明认为：
“因为，所以合并后的女生占总人数的．”老师认为小明的想法是错误的．
如果是你，你会怎么列式计算合并后女生在总人数中所占的百分比？
请指出在什么情况下小明的答案是正确的，并通过计算说明．

【推荐3】小刚在今年的全校篮球联赛中表现优异，下表是他在这场联赛中，分别与甲队和乙队各四场比赛中的得分统计．

场次	对阵甲队			对阵乙队
	得分	篮板	失误	得分	篮板	失误
第一场	21	10	2	25	17	2
第二场	29	10	2	31	15	0
第三场	24	14	3	16	12	4
第四场	26	10	5	22	8	2
平均值	a	11	3	23.5	13	2

(1)小刚在对阵甲队时的平均每场得分a的值是        ；
(2)小刚在这8场比赛的篮板统计中，众数是         ；中位数是       ；
(3)如果规定“综合得分”为：平均每场得分×1+平均每场篮板×1.2+平均每场失误×（-1），且综合得分越高表现越好，利用这种计算方式比较小刚在对阵哪一个队时表现更好．

【推荐2】为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围．某校七年级组织学生参加“红色文化知识竞赛”，从中随机抽取了20份答卷，并统计成绩，（成绩得分用x表示，单位：分）．
收集数据如下:
90，84，86，98，95，95，90，100，89，84，87，89，83，90，93，99，99，97， 92，100
整理数据：

分数范围
人数	3	a	b	8

分析数据：

平均分	中位数	众数
92	c	d

根据以上信息，解答下列问题：
(1)直接写出上述表格中的值：a=      ，b=      ，c=      ，d=      ，
(2)该校七年级有900名学生参加了此次“红色文化知识竞赛”，请估计成绩不低于90分的人数有多少名?
(3)如果想宣传“红色文化知识”相关知识，你有什么建议？请写出一条即可．

【推荐3】为助力乡村振兴建设，推广特色农副产品品牌，某公司计划从某乡镇购进一批规格为75g的鸡腿．该乡镇有两个厂家提供货源，它们的价格相同，鸡腿的品质相近，该公司决定通过抽样调查来确定选购哪家的鸡腿，质检员分别从两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿，它们的质量（单位：g）如下：整理数据：
甲厂：76，77，73，76，77，73，77，78，73，77，76，78，79，73，71，70，73，69，79，75；
乙厂：79，74，76，74，76，75，76，76，76，76，74，75，76，72，74，74，71，79，69，78

甲厂鸡腿质量频数统计表

质量x（g）	频数	频率
	3	0.15
	5	0.25
	8	0.4
	4	0.2
合计	20	1

分析上述数据，得到下表：

统计量厂家	平均数	中位数	众数	方差
甲厂	75	76	a	8.7
乙厂	75	b	76	6

请你根据图表中的信息完成下列问题：
(1)______，____________；
(2)如果只考虑出口鸡腿规格，并结合表中的某个统计量，你认为该公司应该选购哪个厂家的鸡腿，请说明理由；
(3)该公司从乙厂采购了4000只鸡腿，并将质量（单位：g）在的鸡腿加工成优等品，请估计可以加工成优等品的鸡腿有多少只？

【推荐1】为了解某校八年级学生一门课程的学习情况，小佳和小丽分别对八年级1班和2班本门课程的期末成绩进行了调查分析．小佳对八年级1班全班学生（25名）的成绩进行分析，过程如下收集、整理数据：
表一：

分数段班级	60≤x＜70	70≤x＜80	80≤x＜90	90≤x＜100
八年级1班	7	5	10	3

表二：

统计量班级	平均数	中位数	众数	方差
八年级1班	78	a	85	105.28

小丽用同样的方式对八年级2班全班学生（25名）的成绩进行分析，变数据如下：

统计量班级	平均数	中位数	众数	方差
八年级2班	75	76	73	146.8

根据以上信息，解决下列问题：
(1)已知八年级1班学生的成绩处在80≤x＜90这一组的数据如下：85，87，88，80，82，85，83，85，87，85．根据上述数据，表二中的a＝　 　；
(2)你认为哪个班级的成绩更为优异？请说明理由．

【推荐3】最近，学校掀起了志愿服务的热潮，教育处也号召各班学生积极参与，为了解甲､乙两班学生一周服务情况，从这两个班级中各随机抽取40名学生，分别对他们一周的志愿服务时长（单位：分钟）进行收集､整理､分析，给出了部分信息：
a．甲班40名学生一周的志愿服务时长的扇形统计图如图（数据分成6组）：
A.，B．，C．，D．，E．，F．）；
b．甲班40名学生一周志愿服务时长在这一组的是：60；60；62；63；65；68；70；72；73；75；75；76；78；78
c．甲､乙两班各抽取的40名学生一周志愿服务时长的平均数，中位数，众数如表：

学校	平均数	中位数	众数
甲	75	m	90
乙	75	76	85

根据以上信息，回答下列问题：
（1）上面图表中的______________，扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数为___________度；
（2）根据上面的统计结果，你认为___________班学生志愿服务工作做得好（填“甲”或“乙”），理由是___________；
（3）小江和小北两位同学都参加了水井坊街道的志愿者服务项目，该街道志愿者服务工作一共设置了三个岗位，请用列表或画树状图的方法，求小江､小北恰好被分配到同一岗位进行志愿者服务的概率．

【推荐1】某中学开展“唱红歌”比赛活动，七年级（）、（）班根据初赛成绩，各选出名选手参加复赛，两个班各选出的名选手的复赛成绩（满分为分）如下表所示．

七（）
七（）

(1)填写下表；

班级	平均数（分）	中位数（分）	众数（分）
七（）
七（）

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好；
(3)计算两班复赛成绩的方差．（方差公式：）

【推荐3】某射击队从甲、乙两名运动员中选拔一人参加比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩（单位：环）如下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	平均成绩	中位数
甲	10	8	9	8	10	9	①	9
乙	10	7	10	10	9	8	9	②

(1)写出表中①，②表示的数：①______②______．
(2)分别计算甲乙六次成绩的方差；
(3)你认为推荐谁参加比赛更为合适？并说明理由．