在中,,边上有两点,使得.
(1)若,求证:;
(2)在(1)的条件下,若,求出的长度.
(1)若,求证:;
(2)在(1)的条件下,若,求出的长度.
更新时间:2024-03-11 12:42:05
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【推荐1】已知正方形,以为边在正方形外部作正方形,连,H是的中点,连接.
(1)如图1所示,点E在边上时,则的关系为 ;
(2)如图2所示,点E在延长线上,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请给出新的结论并证明.
(3)如图3,点B,E,F在一条直线上,求证:.
(1)如图1所示,点E在边上时,则的关系为 ;
(2)如图2所示,点E在延长线上,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请给出新的结论并证明.
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【推荐2】如图1,在中,,,点D,E分别在边,上,,连接,,点M,P,N分别为,,的中点.
(1)观察猜想:
图1中,线段与的数量关系是___________,位置关系是___________;
(2)探究证明:
把绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接,,,判断的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:
若,,绕点A在平面内旋转过程中,请求出的面积取得最大值时的长.
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【推荐1】如图,在四边形中,AD//BC,与交于点,点是的中点,延长到点,使,连接,
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求四边形的面积.
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【推荐2】“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想”.墩墩使用握力器(如实物图所示)锻炼手部肌肉.如图,握力器弹簧的一端固定在点处,在无外力作用下,弹簧的长度为,即.开始训练时,将弹簧的端点调在点处,此时弹簧长,弹力大小是,经过一段时间的锻炼后,他手部的力量大大提高,需增加训练强度,于是将弹簧端点调到点处,使弹力大小变为,已知,求的长.
注:弹簧的弹力与形变成正比,即,是劲度系数,是弹簧的形变量,在无外力作用下,弹簧的长度为,在外力作用下,弹簧的长度为,则.
注:弹簧的弹力与形变成正比,即,是劲度系数,是弹簧的形变量,在无外力作用下,弹簧的长度为,在外力作用下,弹簧的长度为,则.
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【推荐1】如图已知收线的圆片上有三点,,.
(1)作出这个圆片的圆心(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接,,,设是等腰三角形,底边,腰,求该圆片的半径.
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【推荐2】某中学有一块四边形空地ABCD,如图现计划在该空地上种草皮,经测量∠A=90°,AB=16m,BC=25m,CD=15m,AD=12m.若每平方米草皮需100元,问需投入多少元?
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【推荐1】如图,有一个半径为3cm球形的零件不能直接放在地面上,于是我们找了两个三角形的垫块把这个零件架起来.两个三角形与球的接触点分别是P,Q,已知α=70°,β=40°,一侧接触点离地面距离PM是4cm.(sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75;sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
(1)求圆心O距离地面的高度;
(2)直接写出∠QOP与α、β的关系;
(3)另一间接触点离地面距离QN又是多少?
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【推荐2】如图,直线与轴交于点,直线与轴交于点,抛物线的顶点为,且与轴左交点为(其中).(1)当时,求的值;
(2)当为直角三角形时,求顶点的坐标;
(3)过点作的垂线交于点,令,
①求关于的函数解析式(并写出自变量的取值范围);
②试根据直线与抛物线的交点个数,写出的取值范围(直接写出结论).
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