【推荐3】从全校l 200名学生中随机选取一部分学生一周上网时间进行调查，调查情况：A：上网时间≤l小时；B：1小时＜上网时间≤4小时；C：4小时＜上网时间≤7小时；D：上网时间＞7小时．统计结果制成了如下统计图：
   
（1）参加调查的学生有_______人，在扇形统计图中，D类学生所占扇形的圆心角度数为_________；
（2）请将条形统计图补全；
（3）请估计全校一周上网时间不超过7小时的学生人数．

【推荐2】某校为了做好课后延时服务，让“双减”政策落地生“花”，采取电子问卷（问卷如图所示）的方式随机调查了部分学生对课后服务的满意程度，所有问卷全部收回，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请根据统计图的信息，解答下列问题：


(1)这次活动共调查了______人；
(2)请补全条形统计图；
(3)在扇形统计图中，求D对应的圆心角的度数；
(4)根据调查结果，估计该校1500名学生中对课后延时服务满意及非常满意的共有多少人？

【推荐3】文明是一座城市的名片，更是一座城市的底蕴．松江区某学校于细微处着眼，积极组织师生参加“创建全国文明城区志愿者服务”活动，其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”，每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项．为了解各项目参与情况，该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

根据统计图信息，解答下列问题：
(1)本次调查的师生共有______人，请补全条形统计图，并标出相应的数据；
(2)在扇形统计图中，“敬老服务”对应的圆心角是______度；
(3)该校共有1500名师生，原来有的师生参加志愿者服务，经过宣传，又有375名师生加入志愿者服务，此时，师生志愿者服务参与率为多少？