为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技,体育、艺术劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)求随机抽取的学生共有多少人:
(2)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(3)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1800人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数.
(2)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(3)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1800人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数.
更新时间:2024-05-05 10:53:18
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【推荐1】某中学为迎接第53届世乒赛,在九年级举行了“乒乓球知识竞赛”,从全年级600名学生的成绩中随机抽选了100名学生的成绩,根据测试成绩绘制成以下不完整的频数分布表和频数分布直方图:
频率分布表:
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值:
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于90分的同学可以获得第53届世乒赛吉祥物“乒宝”,请你估计该校九年级有多少位同学可以获得“乒宝”?
频率分布表:
组别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
第1组 | ||
第2组 | ||
第3组 | ||
第4组 | ||
第5组 |
(1)求表中a的值:
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于90分的同学可以获得第53届世乒赛吉祥物“乒宝”,请你估计该校九年级有多少位同学可以获得“乒宝”?
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请根据所给信息,解答下列问题:
(1)______,______
(2)请补全频数分布直方图.
(3)这次比赛成绩的中位数会落在______分数段.
(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优良”级别,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优良”级别的大约有多少人?
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请根据所给信息,解答下列问题:
(1)______,______
(2)请补全频数分布直方图.
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【推荐1】宁远县教育局要求各学校加强对学生的安全教育,全县各中小学校引起高度重视,小刚就本班同学对安全知识的了解程度进行了一次调查统计.他将统计结果分为三类,A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图①和图②是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求小刚所在的班级共有多少名学生;
(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数;
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【推荐2】为庆祝中国共产党建党100周年,某校组织全体学生进行了党史知识学习,并举行了党史知识竞赛,参赛学生均获奖.为了解本次竞赛获奖的分布情况,从中随机抽取了部分学生的获奖结果进行统计分析,学生的得分为整数,依据得分情况将获奖结果分为四个等级:A级为特等奖,B级(81—90分)为一等奖,C级(71—80分)为二等奖,D级(70分及以下)为三等奖,将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次被抽取的部分学生人数是 人;并把条形统计图补充完整;
(2)九年级一班有4名获特等奖的学生小明、小亮、小聪、小军,班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享,利用列表法或画树状图,求小军被选中的概率.
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【推荐3】丰富多彩的学生社团是课堂教学的有益补充.某校准备组建部分艺术特长类社团,为了解学生对绘画、书法、舞蹈、乐器这四个社团的喜爱情况,在全校进行随机抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图(信息尚不完整),请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次共调查了多少名学生?
(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中乐器部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有800名学生参加这4个社团,而每个教师最多只能辅导自己所在社团的25名学生,请你估计书法社团至少需要多少名辅导教师?
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