【推荐2】请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y=|x|的图象和性质，并解决问题．
(1)完成下列步骤，画出函数y=|x|的图象；
①列表、填空；

x	…	﹣3	﹣2	﹣1	0	1	2	3	…
y	…	3		1		1	2	3	…

②描点；
③连线．
(2)观察图象，当x　 　时，y随x的增大而增大；
(3)根据图象，不等式|x|＜x+的解集为　 　．

【推荐3】有这样一个问题：探究函数y=x²+的图象与性质．
小东根据学习函数的经验，对函数y=x²+的图象与性质进行了探究．
下面是小东的探究过程，请补充完整：
（1）函数y=x²+的自变量x的取值范围是     ；
（2）下表是y与x的几组对应值．

x

…

﹣3

﹣2

﹣1

﹣

﹣

1

2

3

…

y

…

﹣

﹣

﹣

m

…

求m的值；
（3）如图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点．根据描出的点，画出该函数的图象；

（4）进一步探究发现，该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是（1，），结合函数的图象，写出该函数的其它性质（一条即可）     ．

【推荐1】如图，在中， ，动点从点出发，沿折线方向运动到点停止，设点运动路程为，的面积为．

(1)请直接写出关于的函数关系式并注明自变量的取值范围；
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象，并写出该函数的一条性质；
(3)请根据图象，直接写出当时的取值范围．

【推荐2】如图，直线与直线相交于点．

(1)求a，b的值；
(2)求△ADC的面积；
(3)根据图象，写出关于x的不等式的解集．

【推荐3】如图，反比例函数与一次函数的图象交于点和点．求：
   
(1)反比例函数与一次函数的解析式；
(2)当为何值时，？
(3)当时，直接写出取值范围．