组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等三角形综合问题
题型:解答题-证明题 难度:0.65 引用次数:315 题号:9274035
【问题】如图1,在RtABC中,∠ACB=90°,ACBC,过点C作直线l平行于AB.∠EDF=90°,点D在直线L上移动,角的一边DE始终经过点B,另一边DFAC交于点P,研究DPDB的数量关系.

【探究发现】(1)如图2,某数学兴趣小组运用从特殊到一般的数学思想,发现当点D移动到使点P与点C重合时,通过推理就可以得到DPDB,请写出证明过程;
【数学思考】(2)如图3,若点PAC上的任意一点(不含端点AC),受(1)的启发,这个小组过点DDGCDBC于点G,就可以证明DPDB,请完成证明过程.

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【推荐1】(1)如图1,均是顶角为的等腰三角形,分别是底边,求证:
(2)如图2,均为等边三角形,点ADE在同一直线上,连接
填空:的度数为         ;线段之间的数量关系是        
(3)拓展探究
如图3,均为等腰直角三角形,,点ADE在同一直线上,边上的高,连接.请判断的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
   
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解题方法
【推荐2】如图1,图2,图3,在中,分别以为边,向外作正三角形,正四边形,正五边形,相交于点.(正多边形的各边相等,各个内角也相等)

①如图1,求证:△ABE≌△ADC;
②探究:如图1,∠BOD=                
③如图2,∠BOD=                
④如图3,∠BOD=                
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【推荐3】如图,ADBC相交于点O

(1)求证:
(2)当时,求OD的长.
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