若
,
,求
的值.
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19-20七年级上·湖北孝感·期中 查看更多[3]
湖北省孝感市汉川市2019-2020学年七年级上学期期中数学试题(已下线)专题3.21 整式及其加减化简求值68题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题2.21 整式的加减化简求值68题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)
更新时间:2020-03-12 20:23:45
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【推荐2】数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,点A、B在数轴上分别对应的数为a、b,则A、B两点间的距离表示为|AB|=|a﹣b|.
根据以上知识解题:
(1)若数轴上两点A、B表示的数为x、﹣1,
①A、B之间的距离可用含x的式子表示为 ;
②若该两点之间的距离为2,那么x值为 .
(2)|x+1|+|x﹣2|的最小值为 ,此时x的取值是 ;
(3)已知(|x+1|+|x﹣2|)(|y﹣3|+|y+2|)=15,求x﹣2y的最大值 和最小值 .
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根据以上知识解题:
(1)若数轴上两点A、B表示的数为x、﹣1,
①A、B之间的距离可用含x的式子表示为 ;
②若该两点之间的距离为2,那么x值为 .
(2)|x+1|+|x﹣2|的最小值为 ,此时x的取值是 ;
(3)已知(|x+1|+|x﹣2|)(|y﹣3|+|y+2|)=15,求x﹣2y的最大值 和最小值 .
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【推荐3】阅读下面的材料,然后回答问题.
点 A,B 在数轴上分别表示实数 a,b,A,B 两点之间的距离用|AB|表示.当
A , B 两 点 中 有 一 点 在 原 点 时 , 不 妨 设 点 A 在 原 点 , 如 图 1 所 示 ,
|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|.当 A,B 两点都不在原点时,
①如图 2 所示,点 A,B 都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
②如图 3 所示,点 A,B 都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
③如图 4 所示,点 A,B 分别在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.
综上可知,数轴上任意两点 A,B 之间的距离可表示为:|AB|=|a﹣b|.
(1)数轴上表示﹣2 和﹣5 两点之间的距离是 ,数轴上表示 2 和﹣5 两 点之间的距离是 .
(2)数轴上表示 x 和 2 两点 A 和 B 之间的距离是 ;如果|AB|=3,那么
x .
(3)当代数式|x+2|+|x﹣3|取最小值时,x 的取值范围是 .
点 A,B 在数轴上分别表示实数 a,b,A,B 两点之间的距离用|AB|表示.当
A , B 两 点 中 有 一 点 在 原 点 时 , 不 妨 设 点 A 在 原 点 , 如 图 1 所 示 ,
|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|.当 A,B 两点都不在原点时,
①如图 2 所示,点 A,B 都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
②如图 3 所示,点 A,B 都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
③如图 4 所示,点 A,B 分别在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.
综上可知,数轴上任意两点 A,B 之间的距离可表示为:|AB|=|a﹣b|.
(1)数轴上表示﹣2 和﹣5 两点之间的距离是 ,数轴上表示 2 和﹣5 两 点之间的距离是 .
(2)数轴上表示 x 和 2 两点 A 和 B 之间的距离是 ;如果|AB|=3,那么
x .
(3)当代数式|x+2|+|x﹣3|取最小值时,x 的取值范围是 .
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【推荐1】如图,水平跑道
和
的长度分别为
米和
米,斜坡跑道
的长度为
米.小明从
点出发沿跑道慢跑到达
点,小东同时从
点出发沿跑道慢跑到达
点.他们在水平跑道慢跑的速度都是
米
分,小明在上坡跑道慢跑速度是水平跑道速度的一半,小东在下坡跑道慢跑速度是水平跑道速度的
倍.
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(1)小明在上坡跑道的慢跑速度是______米/分.
(2)当小明和小东相遇时,求小明慢跑的路程.
(3)当小明和小东相距
米时,求小明慢跑的时间.
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(2)当小明和小东相遇时,求小明慢跑的路程.
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【推荐2】某水果批发市场苹果的价格如下表:
(1)小明第一次购买15千克苹果,需要付费_________元;
(2)小明第二次购买苹果
千克(
超过20千克但不超过40千克)需要付费__________元(用含
的式子表示)
(3)小强分两次共买100千克,第二次购买的数量多于第一次购买数量,且第一次购买的数量为
千克,请问两次购买水果共需要付费多少元?(用含
的式子表示)
价目表 | |
购买苹果(千克) | 单价 |
不超过20千克的部分 | 6元/千克 |
超过20千克但不超过40千克的部分 | 5元/千克 |
超过40千克的部分 | 4元/千克 |
(2)小明第二次购买苹果
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(3)小强分两次共买100千克,第二次购买的数量多于第一次购买数量,且第一次购买的数量为
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名校
【推荐3】根据绝对值定义,若有|x|=4,则x=4或﹣4,若|y|=a,则y=±a,我们可以根据这样的结论,解一些简单的绝对值方程,例如:|2x+4|=5
解:方程|2x+4|=5可化为:2x+4=5或2x+4=﹣5
当2x+4=5时,则有:2x=1,所以x=![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
当2x+4=﹣5时,则有:2x=﹣9;所以x=﹣![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c0874f019492261eb175bdcc08c189d.png)
故,方程|2x+4|=5的解为x=
或x=﹣![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c0874f019492261eb175bdcc08c189d.png)
(1)解方程:|3x﹣2|=4;
(2)已知|a+b+4|=16,求|a+b|的值;
(3)在(2)的条件下,若a,b都是整数,则a•b的最大值是 (直接写出结果).
解:方程|2x+4|=5可化为:2x+4=5或2x+4=﹣5
当2x+4=5时,则有:2x=1,所以x=
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当2x+4=﹣5时,则有:2x=﹣9;所以x=﹣
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故,方程|2x+4|=5的解为x=
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(1)解方程:|3x﹣2|=4;
(2)已知|a+b+4|=16,求|a+b|的值;
(3)在(2)的条件下,若a,b都是整数,则a•b的最大值是 (直接写出结果).
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