第二单元测试卷1-2020-2021学年部编版历史与社会七年级上册
全国
七年级
单元测试
2021-04-05
180次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、世界历史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.2000年左右 | B.3000年左右 | C.4000年左右 | D.5000年左右 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.分割诸侯的兵力 | B.保证国家的兵源 |
C.巩固周王的统治 | D.保证国家财政收入 |
【知识点】 青铜时代的王朝
①长平之战 ②盘庚迁殷 ③牧野大战 ④国人暴动
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②③④① | D.④①③② |
【知识点】 青铜时代的王朝
①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后,青铜器主要用于战争
③四羊方尊是世界已知的最重青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法”
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 献给世界的文明之火
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 青铜时代的王朝
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/3/1852660387012608/1885514705059841/STEM/45b38a97588a4bbe9be0012e7d86a973.png?resizew=128)
A.夏朝 | B.商朝 | C.秦朝 | D.西汉 |
【知识点】 献给世界的文明之火
A.开始出现铁农具和牛耕 | B.周天子地位不如强大的诸侯 |
C.强大的诸侯竞相争当霸主 | D.诸侯国的数量越来越多 |
【知识点】 青铜时代的王朝
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/30/2688928115113984/2691727982968832/STEM/6eb1f1f78b1e40f782ce87df461f6d72.png?resizew=310)
A.春秋争霸 | B.战国形势 | C.秦朝统一 | D.三国鼎立 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.儒家学派 | B.法家学派 | C.道家学派 | D.墨家学派 |
【知识点】 三家并立
A.孔子 | B.孟子 | C.荀子 | D.韩非 |
【知识点】 中华早期国家与社会变革
A.荀子 | B.墨子 | C.庄子 | D.孙武 |
【知识点】 三家并立
A.为政以德,有教无类 | B.知彼知己,百战不殆 |
C.顺其自然,以柔克刚 | D.严刑酷法,中央集权 |
【知识点】 三家并立
A.分封制 | B.郡县制 |
C.行省制 | D.科举制 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.铁制农具和牛耕的出现 | B.王室衰微、诸侯争霸 |
C.出现大规模的民族交融 | D.外戚宦官交替专权 |
【知识点】 青铜时代的王朝
①宗亲贵戚 ②有军功者
③生意做的好的人 ④生产粮食布帛多的人
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.仁 | B.“兼爱”“非攻” | C.有教无类 | D.“无为而治” |
【知识点】 三家并立
①甲骨文 ②隶书 ③小篆 ④楷书
A.①③②④ | B.①②④③ | C.①②③④ | D.①④③② |
【知识点】 献给世界的文明之火
A.制天命而用之 | B.加强中央集权 |
C.统治者要实行“仁政” | D.兼相爱,交相利 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.禅让制 | B.世袭制 | C.宗法制 | D.分封制 |
【知识点】 青铜时代的王朝
层面 | 日常规范 |
个人 | 用礼仪规则来要求自己,可以不犯错误 |
家族 | 父母健在时,要对他们表示尊敬和爱戴 |
政府 | 君主遵守礼仪规则,臣民就听从他召唤 |
A.墨家 | B.儒家 | C.道家 | D.法家 |
【知识点】 中华早期国家与社会变革
A.历史剧《三国》 | B.罗贯中《三国演义》 |
C.司马光《资治通鉴》 | D.诸葛亮《出师表》 |
【知识点】 三国两晋南北朝:政权分立与民族汇聚
二、非选择题 添加题型下试题
材料一:(牧野之战)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/30/2688928115113984/2691727986966528/STEM/8bbfb1cb-f1c3-43cc-bb27-a2a5af152871.png?resizew=336)
材料二:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
材料三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/30/2688928115113984/2691727986966528/STEM/7edd18bdb40e4704b2c0c47421ef2b22.png?resizew=136)
请回答:
(1)材料一中所示战役发生在哪一年?的交战双方?这一战役的结果是什么?
(2)材料二反映的是哪一制度?实行该制度的目的是什么?起到了什么影响?
(3)材料三中居于金字塔顶端的是谁?哪些是统治阶级?诸侯要对周天子尽哪些义务?
【知识点】 青铜时代的王朝
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/30/2688928115113984/2691727987392512/STEM/7753f1a6-d857-48a1-80fb-81e1fe401fa5.png?resizew=315)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/30/2688928115113984/2691727987392512/STEM/45b0c765-8444-4804-a07c-917c7855332f.png?resizew=321)
材料二 公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。
材料三“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给民足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
请回答:
(1)材料一图片中“立木为信”和“舌战守旧群臣”的人是谁?他生活在什么时期?他主持进行了历史上一次重要的变法,是在哪国进行的?变法的目的是什么?
(2)从此人身上我们可以学习到什么精神?
(3)变法的主要内容是什么?如果你是旧贵族,对变法的那条最不满?
(4)结合材料三和所学知识,说说这场变法有何意义?
【知识点】 青铜时代的王朝
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.94 | 青铜时代的王朝 | |
2 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
3 | 0.85 | 青铜时代的王朝 | |
4 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
5 | 0.85 | 献给世界的文明之火 | |
6 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
7 | 0.85 | 献给世界的文明之火 | |
8 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
9 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
10 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
11 | 0.85 | 青铜时代的王朝 | |
12 | 0.65 | 三家并立 | |
13 | 0.65 | 中华早期国家与社会变革 | |
14 | 0.65 | 三家并立 | |
15 | 0.65 | 三家并立 | |
16 | 0.94 | 青铜时代的王朝 | |
17 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
18 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
19 | 0.85 | 三家并立 | |
20 | 0.4 | 改革推动社会进步 三家并立 | |
21 | 0.65 | 献给世界的文明之火 | |
22 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
23 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
24 | 0.65 | 中华早期国家与社会变革 | |
25 | 0.65 | 三国两晋南北朝:政权分立与民族汇聚 | |
二、非选择题 | |||
26 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
27 | 0.65 | 青铜时代的王朝 |