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2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
全国 四年级 期中 2021-06-17 268次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、生命科学、技术与工程

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 一个物体在力的作用下,能不断重复地做___________运动,这个物体就是一个__________物体。声音是由物体___________产生的。
2021-06-23更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
填空题 | 适中(0.65)
2. 用相同的力敲,小的音叉发出的声音___________,大的音叉发出的声音___________。物体振动越快,声音越___________;物体振动越慢,声音越___________
填空题 | 适中(0.65)
3. 声音以___________的形式传播,声音通过______________________、固体等物质传播,从一个地方传播到另一个地方。___________是传播声音的重要物质,在___________中声音不能传播。
填空题 | 较易(0.85)
4. 我们的耳朵由外到内可分为_________________________________三部分。
2021-06-23更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
填空题 | 适中(0.65)
5. ____________是食物消化开始的地方,是由_________________________________共同完成的。按形状给牙齿分类,可分为_________________________________
2021-06-23更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
6. 用力敲打一面锣发出的声音比轻轻敲打发出的声音高。(      )
判断题 | 适中(0.65)
7. 人的耳朵有一个膜,当声音碰到它时它就会振动。耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的感觉。(      )
2021-06-23更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
判断题 | 适中(0.65)
8. 钟声是钟铃振动产生的,风声是空气振动产生的。(      )
2021-06-23更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
判断题 | 适中(0.65)
9. 老年人的听力容易出问题,儿童的听力不会出问题。(      )
11. 我们潜到水里时,就听不到水面上的声音了。(      )
2021-08-12更新 | 117次组卷 | 23卷引用:2017-2018学年河北省保定市教科版科学四年级上册第三单元测试题
判断题 | 适中(0.65)
12. 在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。(      )
判断题 | 适中(0.65)
13. 咀嚼食物时唾液的主要作用是切碎。(        )
判断题 | 适中(0.65)
14. 人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。(     )
2020-01-02更新 | 137次组卷 | 18卷引用:2018-2019学年云南省昆明市十县区教科版四年级上册期末测试科学试卷
判断题 | 适中(0.65)
15. (        )牙齿的好坏与消化无关。
判断题 | 适中(0.65)
16. 为了达到良好的学习效果,我们在戴耳机听学习资料时应将音量调到最大。(      )
2021-06-23更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
判断题 | 较易(0.85)
17. 糖是引发儿童龋齿的主要因素,儿童、青少年不应吃得太多。(      )

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
18. 物体振动的幅度越大,声音越(       )。
A.弱B.强C.不强、不弱
2021-06-23更新 | 50次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
选择题 | 适中(0.65)
19. (       )是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。
A.钢琴B.音叉C.调音台
2021-06-23更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
选择题 | 较易(0.85)
20. 用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有(       )。
A.受到力B.断裂C.振动
2022-06-10更新 | 122次组卷 | 20卷引用:教科版科学四年级(上)科学测试卷(十八) (期末综合测试四)
选择题 | 适中(0.65)
22. 在耳朵的各个部分中,能将声波转化为振动的是(       )。
A.耳道B.鼓膜C.听小骨
选择题 | 适中(0.65)
23. 下面器官中属于人体重要呼吸器官的是(       )。
A.口腔B.肺C.心脏
2021-06-23更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
选择题 | 适中(0.65)
24. 呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气相比(       )。
A.减少了B.增加了C.不变
选择题 | 较易(0.85)
25. 开运动会时,我们能听到发令枪的声音,这是由(       )传到我们的耳朵的。
A.地面B.枪C.空气
2021-06-23更新 | 37次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
选择题 | 适中(0.65)
27. 古时士兵枕着箭筒睡在地上,往往能及早听到远处敌人偷袭的马蹄声,这种声音是通过(       )传播的。
A.地面B.空气C.马
选择题 | 适中(0.65)
28. 用橡皮筋做声音实验的时候(       )。
A.橡皮筋越紧,声音越高
B.橡皮筋越松,声音越高
C.橡皮筋越紧,声音越强
选择题 | 适中(0.65)
29. 下列操作能使物体发声的是(       )。
A.用力弯曲钢尺或压钢尺
B.用力拉伸橡皮筋
C.轻轻拨动钢尺或轻轻拨动橡皮筋
2021-06-23更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
30. 用文字在图上标注出耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经等部位。
综合题 | 适中(0.65)
31. 请在下图中标出不同形状的牙齿的名称,并写出每类牙齿的作用。
2021-06-23更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)
综合题 | 较难(0.4)
小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:

32.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(       )。
A.细铁管B.中等粗细铁管C.粗铁管
33.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(       )。
A.短铁管B.中等长度铁管C.长铁管
34.发出声音高的铁管,说明它振动得(       )。
A.快B.慢C.不均匀

五、简答题 添加题型下试题

简答题 | 适中(0.65)
35. 牙齿是我们身体重要的消化工具,保护好牙齿对我们一生的健康都有意义。请你写出三条保护牙齿的好办法。
2021-06-23更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)

六、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
37. 用吸管制作口风琴
喝过饮料,你会把吸管扔掉吧,其实这些在很多人看来已经成为废品的吸管可以再次被利用的。今天,让我们用吸管来制作一个口风琴,并用自己制作的口风琴来研究有关声音的科学问题。
请你准备下列材料和工具:同一种吸管若干,直尺,剪刀,胶带。
制作步骤:
(1)用直尺在吸管的一端量出2.5厘米长度,将2.5厘米的吸管剪下。
(2)用同样的方法,将吸管剪成需要的长度:后一根吸管的长度比前面的一根长2.5厘米,一共要剪出7根吸管。也就是说,7根吸管的长度依次是:2.5厘米、5厘米、7.5厘米、10厘米、12.5厘米、15厘米、17.5厘米。
(3)把吸管从长到短排列起来,把一端对齐,用胶带粘在一起。
(4)试着吹奏,会发现不同长度的吸管发出的声音不一样。多次练习后,你就可以用自己制作的吸管口风琴吹奏出旋律来了。
请你思考:
(1)通过实验,你发现不同长度的吸管吹奏出来的声音有什么不同?
(2)吸管的长短和音高有什么关系?
2021-06-23更新 | 27次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年教科版四年级上册期中测试科学试卷(B)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质科学、生命科学、技术与工程

试卷题型(共 35题)

题型
数量
填空题
5
判断题
12
选择题
12
综合题
4
简答题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质科学
2
生命科学
3
技术与工程

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65物体的振动产生声音
20.65振动的快慢
30.65声音可以在气体、液体、固体中传播
40.85眼、耳、鼻、舌、皮肤
50.65消化器官
二、判断题
60.65声音的强弱
70.65眼、耳、鼻、舌、皮肤
80.65物体的振动产生声音
90.65眼、耳、鼻、舌、皮肤
100.65声音的产生
110.65声音可以在气体、液体、固体中传播
120.65消化器官
130.65消化器官
140.65人体的生命活动器官
150.65人体的生命活动器官
160.65保护听力的方法
170.85空气、水、温度、食物
三、选择题
180.65声音的强弱
190.65常见工具及其功能
200.85物体的振动产生声音
210.65声音可以在气体、液体、固体中传播
220.65眼、耳、鼻、舌、皮肤
230.65呼吸器官
240.65呼吸器官
250.85声音可以在气体、液体、固体中传播
260.85声音的产生
270.65声音可以在气体、液体、固体中传播
280.65声音的高低
290.65物体的振动产生声音
四、综合题
300.65眼、耳、鼻、舌、皮肤
310.65消化器官
32-340.4振动的快慢
370.65声音的高低
五、简答题
350.65消化器官
360.65生活习惯
共计 平均难度:一般