山东省菏泽市曹县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
山东
八年级
期末
2023-08-18
68次
整体难度:
适中
考查范围:
力学
一、单选题 添加题型下试题
A.成熟的大樱桃 | B.成熟的大西瓜 | C.初二男生 | D.成年大象 |
【知识点】 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算
A. 甲图:矿泉水瓶盖侧面有竖着的条纹 | B. 乙图:自行车骑行时间长了在齿轮上加润滑油 |
C. 丙图:磁悬浮列车车身悬浮在铁轨上 | D. 丁图:自行车中安装有滚珠轴承 |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
A.机器人受到的支持力的施力物体是电梯 |
B.机器人所受重力的方向竖直向下 |
C.机器人对电梯的压力与机器人受到的重力是相互作用力 |
D.为防止机器人运动中摔倒,机器人的重心往往比较靠下 |
A.小球可能受三个力的作用,木棒对小球施力方向向下 |
B.小球可能受三个力的作用,木棒对小球施力方向向上 |
C.小球可能受两个力的作用,木棒对小球不施力 |
D.小球可能受两个力的作用,木棒对小球施力方向向下 |
【知识点】 浮力的方向及产生原因
A.匀速直线运动时,平衡车处于平衡状态 |
B.骑平衡车起步阶段,身体易往后仰,是因为身体具有惯性 |
C.减速时阻力改变了平衡车运动的快慢 |
D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来 |
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 |
B.托里拆利精确地测出了大气压强的值 |
C.帕斯卡发现,离地面越高的地方,大气压强越大 |
D.1个标准大气压为 1.01×10⁵Pa,跟 760mm的水银柱产生的压强相等 |
A.“浮出水面”与“隐身潜行” |
B.“隐身潜行”与“隐伏” |
C.“浮出水面”与“隐伏” |
D.三种状态浮力都相等 |
A.A物体的密度小于B物体的密度 |
B.A、B两物体受到的重力相等 |
C.A、B两物体受到的浮力相等 |
D.甲容器中水与A的质量大于乙容器中水与B的质量 |
A.甲图:用于夹断铁丝的钳子 |
B.乙图:升降晾衣架固定在天花板上的滑轮 |
C.丙图:塔吊的吊钩上可随物体移动的滑轮 |
D.丁图:道路养护工人更换下水道盖板用的撬棒 |
【知识点】 杠杆的分类解读 定滑轮的概念、实质及特点 动滑轮的概念、实质及特点
A.室外机位于图乙状态时,直角三角形支架为省力杠杆 |
B.直角三角形支架的 C点为支点 |
C.从安全角度分析,室外机的位置应尽量靠近墙壁 |
D.其它条件不变,边 AC越长,A 处钉受到的拉力越大 |
【知识点】 杠杆的分类解读 杠杆五要素及其判断 运用杠杆平衡原理进行计算
A.大人对背包做了功 |
B.小孩对行李箱做了功 |
C.支持力对行李箱做了功 |
D.重力对行李箱做了 |
A.水滴下落时重力势能向动能转化 |
B.上方矿泉水瓶里的水重力势能减小 |
C.下方矿泉水瓶里的水重力势能增大 |
D.两瓶里的水机械能没有损失 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 力作用的相互性解读 力可以改变物体的形状
【知识点】 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 二力或多力平衡问题解读
【知识点】 比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小
【知识点】 流体压强与流速的关系及现象解释解读
【知识点】 杠杆五要素及其判断 运用杠杆平衡原理进行计算
三、作图题 添加题型下试题
四、实验题 添加题型下试题
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,所依据的原理是
(2)进行甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与
(3)实验中发现丙图中弹簧测力计的示数比甲图中的大,由此可以得到的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
(4)小明同学总认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关,为了验证他的想法,他将物块切去一半继续实验,如图丁所示。比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,他的结论是
实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来。
(1)分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力大小是
(2)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度
(3)分析实验步骤a、d、e可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力
(4)若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的浮力将
(1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(2)使用弹簧测力计时,首先进行的操作是在竖直方向将指针
(3)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂
(4)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C方向移到D方向,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数
(5)若实验前杠杆不进行水平方向调节平衡,此时静止的杠杆也处于平衡状态,如图甲所示,如果在此基础上探究杠杆的平衡条件,你遇到的主要困难是
五、计算题 添加题型下试题
(1)物体的质量;
(2)物体的体积;
(3)物体的密度(结果保留一位小数)。
(1)此过程工人做的有用功;
(2)工人拉的力 F的功率 P;
(3)滑轮组装置的机械效率η(结果保留到 0.1%)。
【知识点】 P=W/t 滑轮、滑轮组机械效率的计算
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算 | |
2 | 0.65 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
3 | 0.85 | 施力物体与受力物体 力作用的相互性 重力的概念 重心 | |
4 | 0.65 | 浮力的方向及产生原因 | |
5 | 0.85 | 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 生活中的惯性现象 平衡状态的判断 二力或多力平衡问题 | |
6 | 0.65 | 证明大气压的存在 托里拆利实验 标准大气压的值 大气压与高度的关系 | |
7 | 0.65 | 潜水艇的原理 | |
8 | 0.65 | 液体压强公式的简单应用 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 根据物体的浮沉状态判断密度大小 | |
9 | 0.85 | 杠杆的分类 定滑轮的概念、实质及特点 动滑轮的概念、实质及特点 | |
10 | 0.65 | 杠杆的分类 杠杆五要素及其判断 运用杠杆平衡原理进行计算 | |
11 | 0.65 | 力做功的必要因素 | |
12 | 0.85 | 动能的概念、影响动能的因素 重力势能的概念及影响因素 辨析物体的机械能是否发生变化 物体运动过程中各种机械能的变化情况 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的形状 | |
14 | 0.85 | 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 二力或多力平衡问题 | |
15 | 0.65 | 比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小 | |
16 | 0.85 | 流体压强与流速的关系及现象解释 | |
17 | 0.85 | 杠杆五要素及其判断 运用杠杆平衡原理进行计算 | |
三、作图题 | |||
18 | 0.94 | 力的示意图 二力或多力平衡问题 | |
19 | 0.65 | 力和力臂的作图 | |
四、实验题 | |||
20 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 | |
21 | 0.65 | 探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系 探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 探究浮力大小与液体密度的关系 | |
22 | 0.65 | 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析 探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 | |
五、计算题 | |||
23 | 0.65 | 密度公式的简单应用 称重法测浮力的大小 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 | |
24 | 0.65 | P=W/t 滑轮、滑轮组机械效率的计算 |