河北省唐山市滦南县2021-2022学年八年级下学期期中质量检测物理试题
河北
八年级
期中
2024-01-05
164次
整体难度:
容易
考查范围:
力学
一、单选题 添加题型下试题
A.没有物体,也可能有力的作用 |
B.月球绕地球旋转,地球对月球有吸引力月球对地球没有吸引力 |
C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋破了,因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 |
D.不接触的物体,也可以产生力的作用 |
A.踢球时,脚会痛是因为物体间力的作用是相互的 |
B.足球被踢飞后,球依然受到脚的力,所以运动状态发生改变 |
C.运动员用头顶足球后球的运动方向改变,球的运动状态保持不变 |
D.头球入门,说明力的作用效果只与力的大小有关 |
A.人只对小船B有力的作用,人对小船A没有力的作用 |
B.人和自己坐的小船A向后移动,小船B静止不动 |
C.人对小船B的推力和小船B对人的推力大小相等 |
D.小船A和B运动一段距离后各自停下,是因为小船只受到重力 |
A.采用“背越式”技术,目的是起跳时人体重心可以高出横标杆很多 |
B.“背越式”跳高时,人跃起后不再受重力 |
C.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心可以低于横杆 |
D.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心一定在运动员身上 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 重力的示意图
A.正在进站的火车 | B.腾空而起上升的火箭 |
C.竖直上抛的石子 | D.匀速直线上升的热气球 |
【知识点】 判断物体的运动状态是否改变
A.抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性的作用 |
B.跳远运动员助跑起跳,标枪运动员助跑投掷,都是为了增大惯性 |
C.小汽车配置安全气囊,可以减小车和司机及乘客的惯性 |
D.百米运动员到终点时不能立即停下而是继续奔跑一段距离,是因为运动员具有惯性 |
【知识点】 惯性的大小与哪些因素有关 生活中的惯性现象 惯性的利用及危害防止
A.体温计测温前用力甩一甩 |
B.驾车时司机和乘客必需系好安全带 |
C.锤头松了向下撞击锤柄 |
D.晾晒被褥时用力敲打,去除上面的灰尘 |
【知识点】 惯性的利用及危害防止
A.手中竖直握一瓶酱油保持静止,握的力越大,手对酱油瓶的摩擦力越大 |
B.轿车在平直公路上匀速直线行驶的速度越大,轿车受到的牵引力也越大 |
C.物体做匀速直线运动时,也可能受到了非平衡力的作用 |
D.小孩儿在旋转木马上随木马做匀速圆周运动时,小孩儿一定受到了非平衡力的作用 |
A.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将会倾倒 |
B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 |
C.鸡蛋所受重力可能小于桌面对鸡蛋的支持力 |
D.鸡蛋保持静止,此时鸡蛋所受重力大小等于桌面对鸡蛋的支持力 |
【知识点】 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 二力或多力平衡问题解读
A.如果箱子没有被推动,此时箱子不受摩擦力 |
B.如果箱子没有被推动,此时箱子受平衡力 |
C.如果小明推着箱子做匀速直线运动,此时箱子所受推力等于箱子所受重力 |
D.如果小明推着箱子做匀速直线运动,此时箱子所受推力大于箱子所受摩擦力 |
A.蹬冰脚鞋的底部为橡胶,这样可以增大摩擦力 |
B.滑动的冰壶最终停下来,说明运动需要力来维持 |
C.掷出去的冰壶继续滑动,是因为它受到惯性力作用 |
D.通过“刷冰”调整冰壶的运行路线,“刷冰”可以增大冰壶与冰面的摩擦力 |
A.打疫苗的针头很尖 |
B.宽大的滑雪板 |
C.锋利的剪刀 |
D.一端尖锐的羊肉串签子 |
【知识点】 增大压强的方法及生活中的实例 减小压强的方法及生活中的实例
A.船闸 | B.锅炉水位计 |
C.活塞式抽水 | D.乳牛自动喂水 |
【知识点】 生活中常见的连通器
A.液体密度ρA<ρB |
B.液体对容器底的压强pA<pB |
C.两容器对桌面的压强pA'>pB' |
D.液体对容器底的压力FA<FB |
A.两张纸不动,因为内侧和外侧气体压强相等 |
B.两张纸向外分开,是因为人吹气的时候对纸有向外的作用力 |
C.两张纸向内靠近,是因为纸内空气流速大,内侧气体压强大于外侧大气压强 |
D.两张纸向内靠近,是因为纸内空气流速大,内侧气体压强小于外侧大气压强 |
【知识点】 流体压强与流速的关系及现象解释解读
二、多选题 添加题型下试题
A.用大小不同的力击打球同一部位,球的旋转速度不同,表明力的作用效果与力的大小有关 |
B.物体的运动状态改变时,物体一定受到力的作用 |
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状 |
D.太空中的宇航员在做实验的时候发现水珠可以悬浮在半空,因为太空中水珠不受力 |
A.打篮球投篮时,篮球抛出后沿抛物线进筐,球在最高点时处于平衡状态 |
B.冰球运动中,在粗糙程度均匀的水平冰面上,撤去球杆对冰球的推力,冰球在继续滑动过程中所受摩擦力大小不变 |
C.跳水时,运动员下落过程中受平衡力作用 |
D.拔河比赛中,胜利方受到的拉力与失败方受到的拉力大小相等、方向相反 |
A.切割前,甲对地面的压力大于乙对地面的压力 |
B.切割前后它们对地面压强的变化量可能Δp甲<Δp乙 |
C.甲、乙剩余部分的底面积一定相等 |
D.甲对地面压力的变化量大于乙对地面压力的变化量 |
【知识点】 压强公式的简单应用 利用p=ρgh的公式计算柱状固体的压强
三、填空题 添加题型下试题
【知识点】 力作用的相互性解读 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态
四、实验题 添加题型下试题
(2)比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的
(3)在图丙与图丁的实验中,
【知识点】 力的三要素对力的作用效果的影响
五、填空题 添加题型下试题
(1)重力的方向总是
(2)重力和拉力是一对
(3)A、B、C、D、O五个点中
【知识点】 生活中的惯性现象
上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):
(1)通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是
(2)通过增大压力而增大摩擦的是:
(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是
(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 压强大小比较
【知识点】 连通器的原理
【知识点】 大气压的应用解读 流体压强与流速的关系及现象解释解读
六、实验题 添加题型下试题
(1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做
(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是
(4)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是
(5)实验戊中
(2)小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码数量,发现小车无法保持静止状态,由此说明两个力必须
(3)把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在
(4)某次实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,两个拉力大小不同,但小车仍处于静止状态,此时小车受到的
(5)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙,实际操作中还发现乙装置具有更适合探究
A.不在同一条直线上的两个力能否平衡
B.不在同一物体上的两个力能否平衡
【知识点】 探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项
(1)实验时压力的作用效果的大小是通过比较海绵的
(2)通过比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是:当压力相同时,
(3)通过比较
(4)实验时选择海绵而不选木板的原因是:
A.海绵轻便,便于携带
B.海绵的形变程度比木板明显
(5)结合上述实验探究过程,解决生活实际问题:一儿童在冰面上玩耍时不慎落入水中,在没有任何工具的情况下,应怎样避免压破冰层,靠近并救出儿童:
【知识点】 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程
(1)压强计上的U形管
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与
(4)比较图
(5)已知图丙中U形管右侧水面到管底的高度为h=23cm,则此U形管底受到水的压强为
(6)根据实验所得出的结论,判断在如图中的a、b、c、d、e五点中压强最大的是
七、计算题 添加题型下试题
(1)平底容器对水平桌面的压强为多少?
(2)水对容器底的压强为多少?
(3)水对容器底的压力为多少N?
【知识点】 压力的概念及其计算解读 压强公式及其计算解读 液体压强公式的简单应用
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 力的概念和单位 力作用的相互性 | |
2 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的运动状态 力的三要素对力的作用效果的影响 重力的概念 | |
3 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的运动状态 生活中的惯性现象 二力或多力平衡问题 | 未知 |
4 | 0.65 | 重力的概念 重心 | |
5 | 0.85 | 重力的示意图 | |
6 | 0.85 | 判断物体的运动状态是否改变 | |
7 | 0.65 | 惯性的大小与哪些因素有关 生活中的惯性现象 惯性的利用及危害防止 | |
8 | 0.65 | 惯性的利用及危害防止 | |
9 | 0.65 | 匀速直线运动 影响滑动摩擦力大小的因素 平衡状态的判断 二力或多力平衡问题 | |
10 | 0.65 | 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 二力或多力平衡问题 | |
11 | 0.85 | 二力或多力平衡问题 | |
12 | 0.85 | 力可以改变物体的运动状态 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 惯性的概念 | |
13 | 0.85 | 增大压强的方法及生活中的实例 减小压强的方法及生活中的实例 | |
14 | 0.65 | 生活中常见的连通器 | |
15 | 0.65 | 密度公式的简单应用 压强大小比较 比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小 | |
16 | 0.85 | 大气压的应用 | |
17 | 0.65 | 流体压强与流速的关系及现象解释 | |
二、多选题 | |||
18 | 0.65 | 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 力的三要素对力的作用效果的影响 二力或多力平衡问题 | |
19 | 0.65 | 力作用的相互性 影响滑动摩擦力大小的因素 平衡状态的判断 二力或多力平衡问题 | |
20 | 0.65 | 压强公式的简单应用 利用p=ρgh的公式计算柱状固体的压强 | |
三、填空题 | |||
21 | 0.85 | 力作用的相互性 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 | |
23 | 0.85 | 重力的概念 重心 二力或多力平衡问题 重力的方向 | |
24 | 0.65 | 力可以改变物体的运动状态 惯性的大小与哪些因素有关 不同参照物下描述运动 | |
25 | 0.85 | 生活中的惯性现象 | |
26 | 0.85 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
27 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小的因素 压强大小比较 | |
28 | 0.65 | 压力的概念及其计算 压强公式的简单应用 | |
29 | 0.65 | 连通器的原理 | |
30 | 0.65 | 大气压的应用 流体压强与流速的关系及现象解释 | |
四、实验题 | |||
22 | 0.65 | 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
31 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 | |
32 | 0.65 | 探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项 | |
33 | 0.65 | 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程 | |
34 | 0.65 | 探究液体压强的实验装置和步骤 探究液体压强的实验数据记录和结果分析 | |
五、计算题 | |||
35 | 0.65 | 压力的概念及其计算 压强公式及其计算 液体压强公式的简单应用 |