江西省鹰潭市余江县正源学校2021-2022学年八年级下学期第二次月考物理试题
江西
八年级
阶段练习
2023-06-11
69次
整体难度:
适中
考查范围:
力学
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 密度公式的简单应用
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【知识点】 减小压强的方法及生活中的实例
(1)如图1,吹风机在工作时,吹风口能“吸”住气球,是利用了气球上方空气流速大,压强
(2)如图2,气球放在热水烫过的玻璃瓶口,过一会在
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【知识点】 大气压的应用解读 流体压强与流速的关系及现象解释解读
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【知识点】 连通器的原理
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【知识点】 浮力的方向及产生原因
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二、单选题 添加题型下试题
A.你游泳时所受到的浮力约50N |
B.你吸气时肺内的气压约为1.5×105Pa |
C.你从一楼走到三楼,克服重力做功约为3000J |
D.你的课本对课桌的压强约为500Pa |
A.火箭的运动状态保持不变 |
B.火箭所受力为平衡力 |
C.火箭受到重力的方向竖直向下 |
D.火箭所受推力的施力物体是火箭 |
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A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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A.是真空的 | B.有水,但不满 |
C.充满水 | D.以上情况都有可能 |
【知识点】 液体压强的计算和比较解读
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A.图甲中,向杯中不断加盐,鸡蛋所受浮力不变 |
B.图乙中,舰载机起飞后,航母受到的浮力不变 |
C.图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始上升,它所受到浮力不变 |
D.图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,A的密度小于B的密度 |
【知识点】 应用阿基米德原理解释生活中的现象
三、多选题 添加题型下试题
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A.两次物体运动的速度v1>v2 |
B.两次物体所受的拉力F1>F2 |
C.0~6s两次拉力对物体所做的功W1>W2 |
D.0~6s两次拉力对物体做功的功率P1<P2 |
四、计算题 添加题型下试题
自行车净重 | 200N |
单轮与地面接触的面积 | 50cm2 |
轮胎承受的最大压强 | 2.0×105Pa |
车轮直径 | 0.61m |
匀速行驶过程中的总阻力 | 总重力的0.02倍 |
(2)小明的自行车最大承重是多大?
(3)本次上学过程中,小明对自行车的动力做了多少功?
(1)“奋斗者”号下潜到最深处时所受到的水的压强;
(2)“奋斗者”号下潜到最深处时,面积为0.03m2的观察窗所受的压力;
(3)“奋斗者”号载人潜水器中部安装质量为2400kg,密度为600kg/m3的实心固体浮力材料,固体材料完全浸没在海水中受到的浮力和自身重力的差。
【知识点】 浮力与压强的综合问题
(1)手办在水中所受的浮力;
(2)手办的体积;
(3)手办的密度;
(4)悬浮时盐水的密度。
五、综合题 添加题型下试题
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(1)从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示,直接测量铁柱的重力,读数如图乙所示,测完后同学发现了问题,问题是
(2)如图丙所示是某测量仪器的刻度盘,通过观察可知,该仪器所测量的物理量为
(3)如图丁所示是无液气压计,根据指针所指位置可知,此时大气压的值为
【知识点】 弹簧测力计的量程与读数 气压计的构造及原理解读 功率的定义及意义
六、实验题 添加题型下试题
(1)简要的实验步骤:
①用电子秤测出自己的
②用刻度尺测出自己每次跳起的高度h(小红重心上升的高度,即跳绳时脚离地面的高度);
③用秒表记录跳n次的
(2)小红跳绳时克服重力做功的功率表达式:
(3)小亮同学从老师那里了解到中考体育跳绳需要达到1分钟180个才能满分,并根据小红跳绳情况绘制了图象,如图所示,假设小红整个跳绳过程是匀速的。通过计算,可以判断出这次跳绳,小红
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(4)若小红同学质量为50kg,请你通过图象,计算出小红在1min跳绳所做的功为
(5)小红要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为她提出一条合理的建议
(一)用矿泉水瓶探究摩擦力的大小
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(1)如图甲所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,沿F1的方向推它很容易滚动,但沿大小相同的F2的方向推它却不易滑动。这表明相同条件下滚动摩擦
(2)如图乙所示,将细线系在矿泉水瓶下部,沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动,发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大,此现象表明在接触面的
(二)探究物块所受到的浮力跟物体排开水的重力的关系如图丙所示,是小华同学进行探究时的情景,弹簧测力计的分度值为0.5N,量筒的分度值为20mL,g取10N/kg。请按照要求填写表格:
物体受到的浮力F浮/N | |
物体排开水的体积V/m3 | |
物体排开水的重力G排/N | |
结论(用数学表达式表示) |
猜想一:浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关;
猜想二:浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
猜想三:浮力的大小与液体的密度有关。
小明用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,做了如图甲所示的实验。(水的密度为ρ水)
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(1)根据图中信息,可知实验B中物体所受浮力大小为
(2)分析A、C、D三次实验可知猜想
(3)学习了阿基米德原理之后,利用图中测量数据,还可以计算出其他一些物理量。下列能计算出的物理量是
A.圆柱体的体积
B.圆柱体的密度
C.盐水的体积
D.盐水的密度
【拓展】在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据得到如图乙所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图象,则该液体的密度为
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 密度公式的简单应用 | |
2 | 0.65 | 力可以改变物体的运动状态 惯性的大小与哪些因素有关 不同参照物下描述运动 | |
3 | 0.65 | 减小压强的方法及生活中的实例 | |
4 | 0.65 | 大气压的应用 流体压强与流速的关系及现象解释 | |
5 | 0.85 | 力做功的必要因素 | |
6 | 0.65 | 连通器的原理 | |
7 | 0.85 | 浮力的方向及产生原因 | |
8 | 0.85 | 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 | |
二、单选题 | |||
9 | 0.65 | 压强公式的简单应用 大气压的应用 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 功的计算和估算 | |
10 | 0.85 | 施力物体与受力物体 重力的概念 力与运动的关系 | |
11 | 0.65 | 比较功的大小 | |
12 | 0.65 | 液体压强的计算和比较 | |
13 | 0.65 | 应用阿基米德原理解释生活中的现象 | |
三、多选题 | |||
14 | 0.65 | 根据s-t图像比较多个物体的运动情况 二力或多力平衡问题 功的计算和估算 比较功率的大小 | |
四、计算题 | |||
15 | 0.65 | 压强公式的简单应用 功的计算和估算 | |
16 | 0.65 | 浮力与压强的综合问题 | |
17 | 0.65 | 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 | |
五、综合题 | |||
18 | 0.65 | 弹簧测力计的量程与读数 气压计的构造及原理 功率的定义及意义 | |
六、实验题 | |||
19 | 0.65 | 功的计算和估算 P=W/t | |
20 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 探究阿基米德原理实验装置和操作步骤 探究阿基米德原理实验的数据处理 | |
21 | 0.65 | 探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系 探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 探究浮力大小与液体密度的关系 |