组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.4 引用次数:669 题号:11711788
小明利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,可供选择的器材有:电源(两节新干电池),电流表、电压表、开关,阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器,导线若干。已知电源电压为6V。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲,将图乙中的实物图连接完整。(        )
(2)小明连接好最后一根导线的瞬间,电流表和电压表立即发生偏转,且电流表的示数较大,你认为小明在连接电路的过程中犯了哪两点错误:1._________; 2._________
(3)规范操作后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表示数,得到图1丙图电流I随电阻R变化的图像。完成第一组实验后,乙图中,断开开关,保持滑片位置不变,拆下5Ω的电阻,改接入10Ω的电阻,闭合开关,请问此时滑动变阻器应该向___(选填“A”或 “B”),直至电压表示数为_____V。
(4)根据实验结果绘制出I-R图像如图丙所示,小明可以由此得到实验结论:_________
(5)请问小明在该实验中选取的哪种规格的滑动变阻器___________
A.20Ω,1A       B.50Ω,0.6A       C.100Ω,0.3A
(6)小新认为利用该电路还可以去测量阻值未知的定值电阻Rx,将图甲中的定值电阻R换为未知电阻Rx,如图甲,将滑动变阻器换为最大阻值为10Ω,其余电路元件不变。

①本实验的原理是___________
②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是_____(填字母)。
A.滑动变阻器断路       B.Rx断路 C.Rx短路
③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,电压表、电流表示数分别如图2乙、丙所示,则经过Rx电流为_______A,待测电阻Rx_____Ω。
④小陈认为小新只测量一次数据便结束实验的做法不对,应进行多次实验,这样做的目的是______

相似题推荐

实验题 | 较难 (0.4)
【推荐1】小明用如图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。

(1)在方框内画出此实验电路图___________
(2)连接电路时,开关应处于___________状态,连接好电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于___________端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现:电压表始终无示数,电流表有示数。其原因可能是___________(填序号)。
A.滑动变阻器断路       B.电阻R短路       C.电阻R断路

R

I/A

5

10

0.15

15

0.1

(4)排除故障后,用5Ω的电阻替换R接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V时,电流表指针位置如图乙所示,将电流表示数填入表中___________
(5)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置时,记录电流数据。此操作中调节滑动变阻器的目的是___________
(6)本实验得到的结论是:___________
2022-12-17更新 | 61次组卷
实验题 | 较难 (0.4)
【推荐2】现有下列器材:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。___________
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是___________
(3)排除故障后进行实验。实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论:___________

次数

1

2

3

4

5

6

电阻R

30

25

20

15

10

5

电流I/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

(4)上述实验中,小明将10Ω的电阻换为5Ω的电阻,闭合开关后,应将滑片向___________(填“左”或“右”)移动,使电压表示数为___________V时,读出电流表的示数。
(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器___________
A.50Ω 1.0AB.50Ω 0.5AC.20Ω 1.0A       D.20Ω 0.5A
(6)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说出理由。答:___________(选填“可行”或“不可行”);
2023-12-27更新 | 89次组卷
实验题 | 较难 (0.4)
【推荐3】下面是小明和小亮等同学进行的电学实验:   

(1)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图所示的电路.   
①请用笔画代替导线完成图甲电路的连接____________
②小明看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表_________   
③如果小明连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_____V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明他选择的滑动变阻器_________
④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比.

(2)小亮将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率.   
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是_______________
②排除故障,继续实验,如图所示是某次实验电流表的示数为______A.最后根据实验数据画出IU图象,如图所示,根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为________W.

通过分析IU图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是___________
(3)完成上述实验后,小亮又重新设计了电路,如图所示,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1.请完成实验步骤(已知电源电压为U).

①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为_______
②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,____________使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读出电流表的示数为I2
③则小灯泡的额定功率表达式为P=_________
2018-10-02更新 | 699次组卷
共计 平均难度:一般