小科为探究“电流与电压、电阻之间的关系”，设计了如图所示的实验电路。下列说法正确的是（ ）
| A．在探究电流与电阻的关系时，眼睛应注视电压表，并调节滑动变阻器滑片 |
| B．在探究电流与电压的关系时，把5Ω的电阻换成10Ω后，滑动变阻器的滑片应向左移动 |
| C．实验中多次测量是为了取平均值，减小实验误差 |
| D．选项A、B中的两个探究实验中都用到了控制变量法 |
更新时间：2021-03-30 18:09:54
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【推荐1】图是小明设计的实验电路，图中R为滑动变阻器，其他器材均能满足实验要求。下列说法中正确的是（ ）
| A．如果R0是定值电阻，利用这个电路可以测量R0的阻值大小 |
| B．如果R0是定值电阻，利用这个电路可以探究导体的电阻一定时通过导体的电流跟加在导体两端的电压的关系 |
| C．如果R0是电阻箱，利用这个电路可以探究电压一定时通过导体的电流跟导体电阻的关系 |
| D．如果R0处发生断路故障，闭合开关后电流表和电压表的示数均为0 |
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解题方法
【推荐2】小明用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，器材有：电压6V的电源、滑动变阻器（20Ω 1A）、 电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干。下列说法正确的是（ ）
| A．用导线连接电路的过程中，开关S必须处于断开的状态 |
| B．探究电流与电压的关系时，要保持R不变，调节R'的滑片，改变R两端的电压 |
| C．探究电流与电阻的关系时，电阻从5Ω换成10Ω之后，需要向左调节 R'的滑片 |
| D．探究电流与电阻的关系时，为完成三个电阻的实验，R两端的电压不能低于3V |
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解题方法
【推荐1】某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换了5个阻值不同的定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象，以下有关叙述正确的是（ ）
| A．连接电路时，开关应处于断开状态 |
| B．该同学研究的是“电流和电压”的关系 |
| C．将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向右移 |
| D．滑动变阻器阻值变化范围为1Ω～5Ω |
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【推荐2】所有推动社会发展的科学知识和规律，都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。下列关于科学家及其发现的陈述，符合物理学实际的是（ ）
| A．奥斯特通过实验发现电流的磁效应，首次揭示了电现象和磁现象之间的联系 |
| B．安培通过实验得出了电流与电压电阻的关系，因此电流单位以他的名字命名 |
| C．沈括最早记载了：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。” |
| D．汤姆孙首先发现了带负电的电子，并在此基础上提出了原子的核式结构模型 |
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解题方法
【推荐1】下列有关电学知识表述不正确的是（ ）
A． 两灯串联在 的电路中，“  ”的灯泡较亮 |
B． 细绳悬挂的两轻质带电小球保持静止，则两球一定带同种电荷 |
C． 验证焦耳定律实验中，装置通电一分钟后，B管中的液面较高 |
D． “伏安法测小灯泡电阻”的实验中，多次测量的目的是：求平均值减小误差 |
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【推荐2】在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次实验寻找规律，其中为了通过多次实验寻求规律的是（ ）
| A．在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| B．在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 |
| D．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 |
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时，说明水沸腾了
