【推荐1】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图所示。

（1）图中压力的作用效果是通过海绵 _____表现出来的；
（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力 _____（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；通过比较图 _____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）实验中主要采用的研究方法是 _____（选填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（4）作图：如图丁，作出物体A所受的重力和斜面所受到压力。(        )

【推荐2】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。

   

（1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果；
（2）由___________和___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。
（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是没有控制___________相等；
（5）若图甲中铁块对海绵的压力为F₁，压强为p₁；图丙中铁块对海绵的压力为F₂，压强为p₂，请你推断F₁___________F₂、p₁___________p₂（均选填“>”“=”或“<”）。

【推荐3】物理兴趣课堂上，老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。王朗同学找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水，实验如图所示。

（1）他通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这种实验方法是___________；
（2）他将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制________大小相同。

【推荐1】小明利用小桌、砝码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
   
（1）写出实验中用到的一种探究方法______；
（2）由甲、乙两次实验现象可得出的结论是：______；
（3）由______两图所示实验现象可得出压力一定时，压力作用效果与受力面积的关系；
（4）小明在实验时将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对海绵和木板的压强关系是：______（填“大于”、“小于”或“等于”）。

【推荐2】如图所示，小鹭探究压力作用效果的影响因素实验。

（1）实验中是通过比较海绵的______来确定压力作用效果的大小；
（2）为探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中______两次实验进行比较得出结论；
（3）分析B、C两图，可以得到的初步结论是：______；
（4）小鹭将C图所示的装置放在斜面上，如D图所示，发现海绵的凹陷比C图中凹陷小，可能的原因是______；
（5）小鹭将均匀的金属板放在原海绵边缘，发现海绵出现E图中所示形变，试判断图中①②两处压强大小的关系______。

【推荐3】小刚同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，找到了下面器材：规格相同的海绵、小桌、砝码、木板做了以下实验．

（1）在实验中，压力作用效果是通过观察海绵的___________．
（2）通过比较图E和F，得出的结论是：_____________．
（3）若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应选图_____（填字母）所示实验．
（4）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，图a中海绵受到的压强p₁和图b中木板受到的压强p₂关系：p₁_____p₂（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
（5）将小桌换成一个正方体实心铁块，如图3所示下面是海绵，上面是铁块，铁块沿图中虚线竖直方向切成大小不同的两块．小刚发现它们对海绵的压力作用效果相同，于是得出结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是__________．

【推荐1】如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有______和控制变量法；
（2）通过比较图甲、乙，说明______，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图______（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）将该小桌和砝码数在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p______p'（选填“>”、“<”或“=”）；
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“不正确”），原因是______。

【推荐2】如图所示是小明在做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。

（1）通过比较甲、乙两图，可得出的实验结论是：___________，压力的作用效果越明显；
（2）通过比较乙、丙两图，说明压力相同时，受力面积越___________，压力的作用效果越明显；
（3）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，他在探究过程中存在的问题是___________。

【推荐3】如图所示是小明探究影响压力的作用效果的实验过程。

（1）如图甲所示，将小桌放置在海绵上，海绵就会凹陷下去，这说明力能使物体发生___________；
（2）通过比较图甲、乙，可探究压力的作用效果与___________的关系；
（3）通过比较___________两图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。下列实例中的应用与这个规律对应的是___________
A．坦克的履带很宽          B．压路机的碾子质量很大        C．注射器的针尖很尖
（4）将小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现小桌在木板上基本不会凹陷下去，此时小桌和砝码对图丙所示的海绵的压力___________（选填“>”、“＜”或“=”）对图丁所示的木板的压力，小明由此推测压力的作用效果与接触面的材料有关，这个结论是___________（选填“正确”或“错误”）的；
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，在探究过程中存在的问题是___________。