小明用如图甲所示的电路测量未知电阻R的阻值,滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样,电源电压保持 6V 不变。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大______ (连线时导线不允许交叉);
(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电流表无示数,电压表示数较大,则故障原因是______ ;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,此时电流表的指针位置如图乙所示,电流值为______ A,则R的阻值为______ Ω;
(4)现有另一个未知电阻Rx(阻值约为400Ω),若仅将图甲中的R替换为Rx,其它器材和电路连接不变,则不能测出Rx的阻值,其原因是实验中______ 表无法准确读数;
(5)测完电阻R的电阻之后,小明又找来几个定值电阻(阻值分别为 5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),其它器材保持不变,继续探究电流与电阻的关系;
①将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某预设值,记下电流表示数。完成第一次实验后,在没有移动滑动变阻器滑片的情况下,小明把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后闭合开关,此时电压表示数将会比预设的电压值______ (选填“高”或“低”),小明应向______ (选填“左”或“右”)移动变阻器滑片,使______ (选填“电压表”或“电流表”)示数不变,才能完成这次实验。进行多次实验后,绘制出 I﹣R 图像如图丙,根据图像,可得出结论:______ ;
②为了使得结论更具普遍性,小明继续使用 50Ω 的定值进行该实验,结果发现无论怎么调节滑动变阻器,无法完成实验。通过思考,小明提出一种办法,可以换用最大电阻至少为______ Ω的滑动变阻器,恰好可以 将六个定值电阻全部用上顺利完成实验。通过进一步分析,在原有器材基础上,小明指出:为了保护各个元件(电流表和电压表的两个量程均可以使用 ),预设电压不能超过______ V。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大
(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电流表无示数,电压表示数较大,则故障原因是
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,此时电流表的指针位置如图乙所示,电流值为
(4)现有另一个未知电阻Rx(阻值约为400Ω),若仅将图甲中的R替换为Rx,其它器材和电路连接不变,则不能测出Rx的阻值,其原因是实验中
(5)测完电阻R的电阻之后,小明又找来几个定值电阻(阻值分别为 5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),其它器材保持不变,继续探究电流与电阻的关系;
①将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某预设值,记下电流表示数。完成第一次实验后,在没有移动滑动变阻器滑片的情况下,小明把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后闭合开关,此时电压表示数将会比预设的电压值
②为了使得结论更具普遍性,小明继续使用 50Ω 的定值进行该实验,结果发现无论怎么调节滑动变阻器,无法完成实验。通过思考,小明提出一种办法,可以换用最大电阻至少为
更新时间:2021-11-23 00:32:55
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实验题
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困难
(0.15)
名校
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小芳选用了额定电压是的小灯泡。
(1)如图甲所示,小芳连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路甲连接正确。请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法________ ;
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最_______ (填“左”或“右”)端;闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_______ (选填序号);
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并做出图乙所示的I--U图象。由图乙所给信息,可求出小灯泡正常发光时的电阻为_______ 欧,小灯泡的额定功率为_______ W;
(4)请你判断:小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值,_______ (选填“能”或“不能”),原因是_______ 。
(5)完成上述实验后,小芳利用该电阻R(阻值已知)和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也可测出小灯泡的额定功率。实验步骤如下,请补齐:
①闭合开关S1,将S2拨到触点___________ (填“1”,“2”),移动滑片,使电压表的示数为___________ V;
②再将开关S2拨到另外一个触点,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数为U1;
③灯泡额定功率表达式为P额=_____________ 。
(6)小芳想增强思维能力,想利用家里的电子式电能表和秒表来估测电水壶的额定功率。她只让电水壶正常工作,记下电能表的指示灯闪烁n1次所用时间为t1,由于电能表常数被遮挡,她借助额定功率为P0的电热水器,只让电热水器正常工作,记下指示灯闪烁n2次所用时间为t2,则电水壶的额定功率表达式为P额=______ 。
(1)如图甲所示,小芳连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路甲连接正确。请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并做出图乙所示的I--U图象。由图乙所给信息,可求出小灯泡正常发光时的电阻为
(4)请你判断:小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值,
(5)完成上述实验后,小芳利用该电阻R(阻值已知)和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也可测出小灯泡的额定功率。实验步骤如下,请补齐:
①闭合开关S1,将S2拨到触点
②再将开关S2拨到另外一个触点,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数为U1;
③灯泡额定功率表达式为P额=
(6)小芳想增强思维能力,想利用家里的电子式电能表和秒表来估测电水壶的额定功率。她只让电水壶正常工作,记下电能表的指示灯闪烁n1次所用时间为t1,由于电能表常数被遮挡,她借助额定功率为P0的电热水器,只让电热水器正常工作,记下指示灯闪烁n2次所用时间为t2,则电水壶的额定功率表达式为P额=
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实验题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐2】小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻,选择一些器材,两节新干电池、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干,连接了如图甲所示电路。
(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是_________ 。并且电路连接也有错误,如果此时闭合开关,小灯泡__________ (选填“发光”或“不发光”);请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确________ 。
(2)更改后小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I-U图像,如图乙所示,可计算出小灯泡的额定功率是_________ W,由图像可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而_______________ 。
(3)由图可知,当灯泡电流是额定电流一半时,灯泡对应的功率为P1,当灯泡电压为额定电压一半时,灯泡对应功率为P2,则P1__________ P2。(选填“<”“=”“>”)
(4)如果小灯泡两端电压在不超过额定电压下,滑动变阻器向左移动,滑动变阻器电阻改变了△R滑,灯泡电阻改变了△RL,则△R滑__________ △RL(选填“<”“=”“>”)。
(5)上述实验结束后,小明又设计了如图丙所示的电路,只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:
① 闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V。
②___________ (填三个开关闭合与断开情况),移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,这时小灯泡正常发光。
③ 闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V。
④ 小灯泡的额定功率P额=___________ W。
(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是
(2)更改后小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I-U图像,如图乙所示,可计算出小灯泡的额定功率是
(3)由图可知,当灯泡电流是额定电流一半时,灯泡对应的功率为P1,当灯泡电压为额定电压一半时,灯泡对应功率为P2,则P1
(4)如果小灯泡两端电压在不超过额定电压下,滑动变阻器向左移动,滑动变阻器电阻改变了△R滑,灯泡电阻改变了△RL,则△R滑
(5)上述实验结束后,小明又设计了如图丙所示的电路,只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:
① 闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V。
②
③ 闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V。
④ 小灯泡的额定功率P额=
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实验题
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(0.15)
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解题方法
【推荐3】如图甲、乙所示,小明自制了一个测量水的深度的装置,它由测量头和控制盒构成,控制盒内有一个定值电阻 ,其测量头的测量面是一个涂有绝缘漆的压敏电阻R1,R1的阻值与其在水中的深度的变化关系如图丙所示,不计导线的电阻,电压表的量程为 。
(1)图乙中定值电阻R0的作用是:________ ;
(2)分析可知,测量头在水中的深度越深,电压表的示数________ (选填“越大”、“越小”或“不变”);
(3)若R1未放入水中,闭合S,此时电压表的读数为1.5V,当电压表的读数为2.7V时,测量头放到水下的深度为________ m;
(4)小明将电压表改装成深度计,并想增大深度计所能测量的最大深度,下列做法不可行的是________ (填序号);
A.减小电源电压
B.将电压表并联在R1的两端
C.增大R0的阻值
D.电压表换更大的量程
(5)另一实验小组同时更换了图乙中的定值电阻和电源电压,设计了相同的电路,闭合开关S,当压敏电阻R1的阻值为r或4r时,R1的电功率均等于P,则当电路的总功率为2P时,压敏电阻R1的阻值为________ Ω。
(1)图乙中定值电阻R0的作用是:
(2)分析可知,测量头在水中的深度越深,电压表的示数
(3)若R1未放入水中,闭合S,此时电压表的读数为1.5V,当电压表的读数为2.7V时,测量头放到水下的深度为
(4)小明将电压表改装成深度计,并想增大深度计所能测量的最大深度,下列做法不可行的是
A.减小电源电压
B.将电压表并联在R1的两端
C.增大R0的阻值
D.电压表换更大的量程
(5)另一实验小组同时更换了图乙中的定值电阻和电源电压,设计了相同的电路,闭合开关S,当压敏电阻R1的阻值为r或4r时,R1的电功率均等于P,则当电路的总功率为2P时,压敏电阻R1的阻值为
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解题方法
【推荐1】小华用电源()、电流表(;)在进行“伏安法”测电阻实验时:
(1)连接了如图甲所示的电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,多次测量并记录实验数据。小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c,发现电压表未调零。将电压表调零后,重做实验,第二次测量数据如图乙中的A、B、C;
①分析图乙中的第二次测量数据,待测电阻的阻值是______ ;(结果保留一位小数)
②小组同学讨论发现,利用第一次的测量数据,能求出第一次实验中电压表接入电路前指针所指的刻度值,也能求出被测电阻的阻值。分析图乙,写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值为______ ;
(2)添加刻度尺、鳄鱼夹等器材,探究粗细均匀电阻丝的电阻与长度的关系,实验电路如图甲所示,测得数据如表。
①根据实验数据,可求得该电阻丝的电阻为______ ;
②小明在小华实验的基础上,利用该电阻丝测量未知电阻的阻值(约);
按图甲连好电路,闭合开关,在电阻丝上移动鳄鱼夹,使电流表的示数为;
保持位置不变,把接入电路,如图乙所示。闭合开关,此时电流表的示数为;请在虚线框内画出图乙的电路图__________ ,并求出此时的电阻为______ ;
小明实验时电源的实际电压比略低,则他测算出的电阻值______ (偏大/偏小/不变);
为了消除因电源电压降低对电阻测量结果的影响,小明用原实验电路,改变测量方法就可以消除影响。其做法是:
连接图甲电路,闭合开关,移动使电流表的示数为,记下的位置A;
把接入电路,闭合开关,移动使电流表示数为______ A,记下的位置B;
用刻度尺量出间距离为,则______ 。
(1)连接了如图甲所示的电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,多次测量并记录实验数据。小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c,发现电压表未调零。将电压表调零后,重做实验,第二次测量数据如图乙中的A、B、C;
①分析图乙中的第二次测量数据,待测电阻的阻值是
②小组同学讨论发现,利用第一次的测量数据,能求出第一次实验中电压表接入电路前指针所指的刻度值,也能求出被测电阻的阻值。分析图乙,写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值为
(2)添加刻度尺、鳄鱼夹等器材,探究粗细均匀电阻丝的电阻与长度的关系,实验电路如图甲所示,测得数据如表。
序号 | 长度 | 电流 |
②小明在小华实验的基础上,利用该电阻丝测量未知电阻的阻值(约);
按图甲连好电路,闭合开关,在电阻丝上移动鳄鱼夹,使电流表的示数为;
保持位置不变,把接入电路,如图乙所示。闭合开关,此时电流表的示数为;请在虚线框内画出图乙的电路图
小明实验时电源的实际电压比略低,则他测算出的电阻值
为了消除因电源电压降低对电阻测量结果的影响,小明用原实验电路,改变测量方法就可以消除影响。其做法是:
连接图甲电路,闭合开关,移动使电流表的示数为,记下的位置A;
把接入电路,闭合开关,移动使电流表示数为
用刻度尺量出间距离为,则
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实验题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐2】测量同一未知电阻阻值的实验:(1)小明用伏安法测量阻值的实验电路如图甲所示,电源电压恒为。
①电路中有一处连接错误,请在需要改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线_________ ;
②改正错误后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两电表均无示数,初步检查确认,电路接线完好,导线和两电表均无故障,若电路只有一处故障则发生故障的元件一定不是__________ (填字母):
A.滑动变阻器 B.定值电阻 C.开关
③排除故障后,正确操作,当闭合开关时,电压表的示数为1V,电流表的示数如图乙所示,则_________ Ω;小明选用的滑动变阻器的最大阻值是________ Ω。
(2)小华利用电阻箱设计了如图丙所的电路,也测出了的阻值,请补全实验步骤:
①仅闭合开关S、,调节电阻箱和滑动变阻器的滑片P至合适位置,读出电阻箱的示数为,电压表的示数为;
②断开,闭合开关S、,保持___________ 不变,读出电压表示数为;
③则待测电阻___________ (用所测的物理量的符号表示)。
(3)小刚也用丙图所示电路测出了阻值,请补全实验步骤:
①闭合开关S、,调节电阻箱和滑动变阻器至合适位置,读出电阻箱的示数为,电压表的示数为;
②闭合开关,仅调节电阻箱,使___________ ,读出电阻箱的示数为;
③则待测电阻___________ (用所测的物理量的符号表示)。
(4)小兰将丙图中的换成了灯泡L,测量出了灯泡L正常发光时的电阻(每个开关只闭合或断开一次)。分析可知,该灯泡L的额定__________ 是已知的。
①电路中有一处连接错误,请在需要改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线
②改正错误后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两电表均无示数,初步检查确认,电路接线完好,导线和两电表均无故障,若电路只有一处故障则发生故障的元件一定不是
A.滑动变阻器 B.定值电阻 C.开关
③排除故障后,正确操作,当闭合开关时,电压表的示数为1V,电流表的示数如图乙所示,则
(2)小华利用电阻箱设计了如图丙所的电路,也测出了的阻值,请补全实验步骤:
①仅闭合开关S、,调节电阻箱和滑动变阻器的滑片P至合适位置,读出电阻箱的示数为,电压表的示数为;
②断开,闭合开关S、,保持
③则待测电阻
(3)小刚也用丙图所示电路测出了阻值,请补全实验步骤:
①闭合开关S、,调节电阻箱和滑动变阻器至合适位置,读出电阻箱的示数为,电压表的示数为;
②闭合开关,仅调节电阻箱,使
③则待测电阻
(4)小兰将丙图中的换成了灯泡L,测量出了灯泡L正常发光时的电阻(每个开关只闭合或断开一次)。分析可知,该灯泡L的额定
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实验题
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困难
(0.15)
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解题方法
【推荐3】小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻Rx、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 。
(1)小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________ 伏;
(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______ V,电流表示数为_________ A。
根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻Rx=__________ Ω。
(3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在Rx两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的,他应串联电阻___________ (选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________ 。
(1)小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为
(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为
根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻Rx=
(3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在Rx两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的,他应串联电阻
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实验题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐1】小明同学想测量某一未知定值电阻的阻值,用到的器材有:待测电阻Rx(约为10Ω)、电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(规格为“20Ω,1A”)、开关各1个,导线若干。
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实验电路连接完整_________ (要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电压表的示数变大)。
(2)闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,造成该现象的原因是____________ 。
(3)排除故障后,小明开始实验,并记录了四组实验数据,如表中所示,小明测得的待测电阻Rₓ的阻值为____________ Ω;同桌在分析实验数据时,发现这四组数据中有一组数据是小明编造出来的,并不科学,请你判断编造的数据是第____________ 组,你判断的依据是__________ ;
(4)小陈同学用如图丙所示的电路图测量Rₓ的阻值,电源电压恒为3V,滑动变阻器(规格为“20Ω,1A”),还有电压表、电流表、电阻箱、导线可以选用,小陈同学操作步骤如下:
①将单刀双掷开关S₁拨至a位置,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下此时电压表示数为2V;
②断开开关S,将单刀双掷开关S1拨至b位置;
③闭合开关S,调节电阻箱,使电压表示数为____________ V,读出电阻箱示数,即等于Rx的阻值。
(5)小陈同学发现自己的测量结果却比小明同学的测量结果大了4Ω,检查分析后发现,是在步骤③之前,不小心碰到了滑动变阻器滑片,导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了____________ Ω。
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实验电路连接完整
(2)闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,造成该现象的原因是
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | |
电压/V | 1 | 1.8 | 2.6 | 3.2 |
电流/A | 0.1 | 0.18 | 0.26 | 0.32 |
(4)小陈同学用如图丙所示的电路图测量Rₓ的阻值,电源电压恒为3V,滑动变阻器(规格为“20Ω,1A”),还有电压表、电流表、电阻箱、导线可以选用,小陈同学操作步骤如下:
①将单刀双掷开关S₁拨至a位置,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下此时电压表示数为2V;
②断开开关S,将单刀双掷开关S1拨至b位置;
③闭合开关S,调节电阻箱,使电压表示数为
(5)小陈同学发现自己的测量结果却比小明同学的测量结果大了4Ω,检查分析后发现,是在步骤③之前,不小心碰到了滑动变阻器滑片,导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了
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实验题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐2】一只标有“3.8V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15Ω,小明想测出它正常发光时的电阻和电功率,选用了以下器材:电流表、电压表、开关、变阻器各一只、导线及新干电池若干。
(1)小明连接的实验电路如图甲所示,请先将电路图补充完整______ ,并指出两处明显的错误:
①错误:______ ;
②错误:______ ;
(2)小明补充完整电路、并纠正错误后闭合开关,发现灯泡始终不发光,电流表的示数为零,电压表有示数,产生此故障的原因可能是______ ;
(3)当他排除故障后再次实验,结果又发现电压表没有了示数,经检验发现电压表的15V量程挡已损坏,3V量程档完好。请你在不更换实验仪器的前提下,小明通过设计电路图继续来完成此项实验任务如下
①在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为______ 时,此时的电流表示数如图乙所示;
②灯丝的电阻为______ Ω;灯泡的额定功率为______ W。
(1)小明连接的实验电路如图甲所示,请先将电路图补充完整
①错误:
②错误:
(2)小明补充完整电路、并纠正错误后闭合开关,发现灯泡始终不发光,电流表的示数为零,电压表有示数,产生此故障的原因可能是
(3)当他排除故障后再次实验,结果又发现电压表没有了示数,经检验发现电压表的15V量程挡已损坏,3V量程档完好。请你在不更换实验仪器的前提下,小明通过设计电路图继续来完成此项实验任务如下
①在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为
②灯丝的电阻为
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实验题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐3】小明用如图的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。
(1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变暗______ 。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______ 端;正确连接电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,灯泡不亮,原因可能是______ 。
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的正常发光时的电阻为______ (结果保留1位小数)。
(4)实验结束后,小明设计了如图丙的电路来测定另一个额定电压相同小灯泡正常发光时的电阻。已知,。请你将实验步骤补充完整:
①开关S、S₁闭合,S₂断开,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为______ V时,小灯泡正常发光;
②保持滑片P位置不动,开关S、S₂闭合,S₁断开,此时电压表示数为2V;再将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时电压表示数为4V;
③小灯泡正常发光时的电阻为______ (结果保留1位小数)
(1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变暗
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的正常发光时的电阻为
(4)实验结束后,小明设计了如图丙的电路来测定另一个额定电压相同小灯泡正常发光时的电阻。已知,。请你将实验步骤补充完整:
①开关S、S₁闭合,S₂断开,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为
②保持滑片P位置不动,开关S、S₂闭合,S₁断开,此时电压表示数为2V;再将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时电压表示数为4V;
③小灯泡正常发光时的电阻为
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