【推荐1】为测量某待测电阻R的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）用笔画线代替导线将图甲实物图连接完整，使滑片向右滑动时电流表的示数变大________；
（2）连接电路时，开关应______；
（3）若定值电阻R开路，闭合开关后______（选填“电流表”成“电压表”）几乎无示数；
（4）正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示为______A，则待测电阻R的阻值为______；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是______；
（5）该实验小组______（选填“能”成“不能”）用此电路探究电流与电压的关系。

【推荐2】如图是小明用“伏安法”测量小灯泡发光时的电阻的实验；

（1）“伏安法”测电阻的实验原理是_____________；
（2）请画出本实验的电路图__________；
（3）如图甲所示，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应在_____________端（选填“左”或者“右”）；
（4）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表的示数都比较小，导致这一现象可能的原因是_____________；
（5）如图乙、丙所示，电压表示数是_____________V，电流表示数是，可以计算出此时小灯泡的电阻_____________；
（6）如图丁所示，是小明同学根据测量数据绘制的通过小灯泡电流随它两端电压U变化的关系图像；根据图像信息可知下列说法中正确的是_____________。
A．小灯泡的电阻是
B．小灯泡的电阻随电压的增大而减小
C．若将两个同样规格的小灯泡并联在的电源两端，干路中总电流为
D．若将两个同样规格的小灯泡串联在的电源两端，电路中电流为

【推荐3】在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为6V的电源，额定电压“3.8V”的小灯泡，如图甲中是未连接完整的实验电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整_______；（要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉）
（2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为____V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻是____Ω；
（3）若实验时，上述电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复，在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是：________。

【推荐1】在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：
（1）如图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法；_____

（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是：_______________
（3）排除故障后，荣荣同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整：

实验序号	U/V	I/A	R/Ω	灯泡亮度
1	0.5	0.13	3.8	不亮
2	1.0	0.18	5.6	灯丝暗红
3	1.5	0.21	7.1	微弱发光
4	2.5	0.25	__	_____

（4）荣荣同学分析以上实验数据，发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是________________

【推荐2】小胡同学用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。
             
（1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大、电压表选择合适的量程__________；
（2）连接电路时开关应该处于__________状态；
（3）电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示为__________A，可算出电阻R的阻值为__________Ω；
（4）他接着移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，计算电阻的平均值的目的是__________；
（5）测出电阻R的阻值后，小胡还对标有2.5V的小灯泡的电阻进行了测量，他测量了多组数据，如下表所示

次数	1	2	3	4	5
电压U/V	2.5	2.1	1.7	0.9	0.1
电流I/A	0.28	0.26	0.24	0.19	0.05
电阻R/Ω	8.93	8.08	7.08	4.74	2.00
小灯泡亮度	亮度越来越暗

小胡发现5次测量的电阻值相差较大，和其他小组交流发现都存在类似情况，且小灯泡的电阻随电压减小而减小，亮度也变暗。同学们认为这种情况不是误差造成的，而是小灯泡电阻受__________影响；亮度越来越暗，是小灯泡两端电压越来越小，实际功率变__________的缘故。

【推荐3】小明和同学用“伏安法”测小灯泡的某些性质，小灯泡的额定电压为。
(1)开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到___________（选填“A”或“B”）端；
(2)闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中___________；

(3)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为___________V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）移；
(4)移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，画出如图丙所示的U-I图像，则小灯泡正常发光时的电阻是___________，当通过小灯泡的电流为时，小灯泡的实际电功率为___________W；
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点？请说明理由___________。

【推荐1】小红和小华在实验室做“测量未知电阻”的实验。

   

（1）用笔画代替导线将图-1的实物图连接完整。（要求滑片向右移动时，电压表示数变小）__________；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表始终无示数、电流表有示数且发生变化，经检查电路元件完好，则出现这种情况的原因可能是电阻______（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，调节滑片至某一位置时，电流表的示数如图-2所示，此时电压表的示数为2.4V。那么本次测得的阻值为______；
（4）若将图-1中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电压表与电流表示数的比值将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）为了减小误差，需要进行三次测量求平均值。请你设计一个记录数据的表格__________；
（6）小华设计了如图-3所示的实验电路图。电路连接正确后，将电阻箱的阻值调为，闭合开关，将开关拨到触点1时，电压表的示数为，则电源电压为______。将开关拨到触点2，电压表的示数为，则待测电阻的阻值______。

【推荐2】小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R₀等符合实验要求的器材，测量电阻R_x的电阻值．他连接的部分电路如图所示．

（1）请你添加两根导线，把开关S₂和S₃连入电路，完成实验电路连接．
(          )
（2）开关S₁、S₃闭合，S₂断开时，电压表的示数为U₁；开关S₁、S₂闭合，S₃断开时，电压表的示数为U₂．请你利用U₁、U₂和R₀表示R_x＝_____．

【推荐3】如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。

（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接______ ；
（2）电路连接时，开关必须是______，连接无误后，闭合开关以前，应把滑动变阻器的滑片移到______端；
（3）开关闭合后，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，且读数接近电源电压，出现此故障的原因可能是______；
（4）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为______Ω；
（5）实验时，老师要求同学们改变电压，分别测三组数据并求出电阻值，小红测完后发现三次测得的灯丝电阻相差较大，且发现灯越亮，电阻也越大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是______。

【推荐1】小明利用“伏安法”测量未知电阻 R_x的阻值，电源电压约为 3V，R_x的阻值约为 10Ω。

（1）请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接。要求：滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数变大；(       )
（2）闭合开关，两电表均无示数。将电压表接在变阻器两端时也无示数，但接在开关两 端时有示数，则电路故障是___________；
（3）排除故障后，闭合开关移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为 2.7V， 电流表示数如图乙，则未知电阻 R_x=___________Ω；
（4）小华认为：不用电流表，只用电压表和阻值为 R₀的定值电阻，由图丙同样可以测得未知电阻 R_x的阻值。小华设计方案如下：
a、闭合 S₁、断开 S₂，读出电压表示数为 U₁；
b、闭合 S₁、S₂，读出电压表示数为 U₂；
c、电阻 R_x 的表达式为 R_x=___________（用测量值 U₁、U₂及 R₀来表示）。

【推荐2】小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。

（1）该实验的原理是___________________。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_______端（选填“A”或“B”）。
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：①___________；②___________。
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻R_x＝_________Ω。
（5）若实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，请你利用现有的器材（电路不变）想出一个方法，测出R_x的阻值并写出实验步骤和R_x的表达式：（已知滑动变阻器的最大阻值为R）。
实验步骤如下：
①______________________________；
②_____________________________；
③R_x＝__________。

【推荐3】用伏安法测未知电阻R的阻值，若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R₀， 小明设计了如图所示的电路，同样可以测量未知电阻R_x， 请在空格内将实验步骤补充完整。

闭合开关S、断开S₁， 用电压表测出待测电阻R_x两端的电压为U_x 。
________；用电压表测出电源的电压U。
请写出用测量值U、U_x及R₀来表示R_x的表达式：R_x=________。