某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为8V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下述关于实验的几种说法中错误的是( )
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
A.该同学测得此电阻的阻值约为10Ω |
B.序号“3”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1∶1 |
C.序号“1”实验数据是使用现有器材无法得出的 |
D.仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系 |
更新时间:2022-11-19 10:51:55
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【推荐1】某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验,下列说法合理的是( )
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均电阻/Ω | 8.1 |
A.电路图中a是电压表,b是电流表 |
B.小灯泡正常发光时电阻是8.1Ω |
C.滑动变阻器的规格可能为50Ω |
D.灯丝电阻随其两端电压的增大而增大 |
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【推荐2】某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,小灯泡标有“2.5V”的字样,他记录的实验数据如下表所示,其中有一次记录的电流表示数是错误的。关于该实验,下列说法正确的是( )
①第3次实验记录的电流表示数是错误的;②多次实验的目的是为了寻找普遍规律;③5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小;④第1次实验中,滑动变阻器接入的阻值为25Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流/A | 0.10 | 0.14 | 0.16 | 0.24 | 0.28 |
电阻/Ω |
①第3次实验记录的电流表示数是错误的;②多次实验的目的是为了寻找普遍规律;③5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小;④第1次实验中,滑动变阻器接入的阻值为25Ω
A.①②③④ | B.只有①②④ |
C.只有②④ | D.只有①② |
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【推荐3】某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻,电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“2.5V,?A”字样,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是( )
A.此时灯泡的电阻为8Ω |
B.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8∶7 |
C.该电路能探究串联电路电流的特点 |
D.该电路能探究电流与电压的关系 |
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【推荐1】在 “伏安法测电阻” 的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中正确的是( )
A.控制电源的电压,以免损坏电压表 |
B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量 |
C.使电压表和电流表的读数更加准确 |
D.能使电阻两端的电压升高,电阻变大 |
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【推荐2】如图所示的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是( )
①探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
②探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
③测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值,减小误差
④测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
①探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
②探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
③测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值,减小误差
④测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
A.只有①②正确 | B.只有①③正确 |
C.只有②③④正确 | D.只有①③④正确 |
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