(1)如图所示,给你提供了斜面、小车、长木板、棉布和毛巾,要探究“阻力对物体运动的影响”:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/00100193-2880-4b76-b438-2d80de9d766f.png?resizew=622)
①实验中要使用同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,分别在________ 、棉布、________ 表面上运动,发现小车在________ 表面运动的距离最远。在三种情况下小车在水平面上的全过程中,小车速度的减小量________ (选填“相同”或“不相同”)。伽利略也曾对类似实验进行过分析,认识到:运动的物体受到的阻力越小,它运动的时间就越________ ,它的速度减小得就越________ 。他进一步推测:在理想情况下,如果水平表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将________ ;
②小车在水平台面运动过程中克服摩擦力做了功,这个过程中________ 能转化成了________ 能,机械能________ (选填“守恒”或“不守恒”)。若小车到达水平面时的动能大小为2J,在水平面上运动的距离为0.5m,则小车运动过程中受到的摩擦阻力大小为________ N。
③若三种情况下小车摩擦力做的功分别为W1、W2、W3,则三个功的大小关系是________ ;若三种情况下小车摩擦力做功的功率分别为P1、P2、P3,则三者的大小关系是________ ;
(2)在上述实验的基础上,再增加一个弹簧测力计和一个砝码,还可以做探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验,如图乙,实验中第1次和第2次在长木板表面上,第3次在毛巾表面上进行;
①实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做________ 运动,根据________ 原理,可知滑动摩擦力的大小________ (选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小;
②比较图乙中第2、第3两次实验,可以得出结论________ ;
③小雨在第一次实验过程中拉力随时间变化的图像如图丙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丁所示,要准确地测量出滑动摩擦力大小,他应在________ 时间段读取弹簧测力计的数值,进一步可以知道木块在第7s时的摩擦力为________ N;
④为了解决上述实验中弹簧测力计示数不稳定的问题,叶子姐姐认为实验可以这样改进:把弹簧测力计的拉环端固定,并使弹簧测力计保持水平,在下方沿水平方向随意拉动长木板就可以,如图戊。你认为叶子姐姐的意见是否正确________ (选填“正确”或“不正确”),理由:________ 。
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①实验中要使用同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,分别在
②小车在水平台面运动过程中克服摩擦力做了功,这个过程中
③若三种情况下小车摩擦力做的功分别为W1、W2、W3,则三个功的大小关系是
(2)在上述实验的基础上,再增加一个弹簧测力计和一个砝码,还可以做探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验,如图乙,实验中第1次和第2次在长木板表面上,第3次在毛巾表面上进行;
①实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做
②比较图乙中第2、第3两次实验,可以得出结论
③小雨在第一次实验过程中拉力随时间变化的图像如图丙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丁所示,要准确地测量出滑动摩擦力大小,他应在
④为了解决上述实验中弹簧测力计示数不稳定的问题,叶子姐姐认为实验可以这样改进:把弹簧测力计的拉环端固定,并使弹簧测力计保持水平,在下方沿水平方向随意拉动长木板就可以,如图戊。你认为叶子姐姐的意见是否正确
更新时间:2023-01-09 19:43:46
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解题方法
【推荐1】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/11/0bd0bac2-95fe-4b5a-960b-2b4977f0120a.png?resizew=765)
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平________ 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据________ 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小;
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择________ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示,他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:________ 。小伟在实验中存在的问题是________ 。
①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:
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(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示,他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:
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解题方法
【推荐2】在“用弹簧测力计测量水平运动的物体所受到的滑动摩擦力”实验中:
(1)该实验的测量原理是___________ ;
(2)如图所示,使弹簧发生形变的施力物体是___________ ;(选填字母序号)
A.长木板
B.木块
C.细绳
(3)为了能测出滑动摩擦力,应将弹簧测力计拉着木块水平方向做___________ 运动;
(4)小钒同学在实际操作中没能保证木块处于(3)中的运动状态,则木块受到的滑动摩擦力___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5)小帆同学对利用弹簧测力计测量力的大小过程进行了以下分析,你认为不合理的是___________ 。(选填字母序号)
A.若测力计在竖直方向调零后再测水平方向的滑动摩擦力,示数会偏小
B.若测力计在弹簧与金属外壳的摩擦力太大,则测力时指针示数会偏大
C.若把该装置移到月球上再测水平方向的滑动摩擦力,则测力计示数会变小
D.在测量物体重力时,若能保证物体匀速竖直上升,也能测出其重力的大小
(1)该实验的测量原理是
(2)如图所示,使弹簧发生形变的施力物体是
A.长木板
B.木块
C.细绳
(3)为了能测出滑动摩擦力,应将弹簧测力计拉着木块水平方向做
(4)小钒同学在实际操作中没能保证木块处于(3)中的运动状态,则木块受到的滑动摩擦力
(5)小帆同学对利用弹簧测力计测量力的大小过程进行了以下分析,你认为不合理的是
A.若测力计在竖直方向调零后再测水平方向的滑动摩擦力,示数会偏小
B.若测力计在弹簧与金属外壳的摩擦力太大,则测力时指针示数会偏大
C.若把该装置移到月球上再测水平方向的滑动摩擦力,则测力计示数会变小
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解题方法
【推荐3】小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿___________ 方向拉动木块,使木块在水平面上做___________ 运动,并记下弹簧测力计的示数;
(2)比较步骤___________ 与___________ 可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的___________ 有关,且接触面越___________ ,摩擦力越大;
(3)小明在实验中还发现;在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到___________ 力的作用,且该力的大小与___________ 力的大小有关;
(4)在丙图实验中,当在木块上放一重为1N的砝码时,砝码与木块一起做匀速运动,则此时砝码受到木块的摩擦力为( )
A.1N
B.大于1N
C.大于0N但小于1N
D.0N
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(1)实验中,他应将弹簧测力计沿
(2)比较步骤
(3)小明在实验中还发现;在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到
(4)在丙图实验中,当在木块上放一重为1N的砝码时,砝码与木块一起做匀速运动,则此时砝码受到木块的摩擦力为
A.1N
B.大于1N
C.大于0N但小于1N
D.0N
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【推荐1】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、木板、毛巾,实验装置如图所示。
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向___________ 拉动物块。
(2)比较甲丙两图中实验数据,可以得出的实验结论是___________ 。拔河比赛组队时应选体重大的同学参赛是应用了比较___________ 两次实验所得的结论。
(3)在上述实验中发现弹簧测力计示数并不稳定,可能的原因是___________ 。
(4)小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小关系”实验中,设计如下表格,并记录部分实验数据。为完成实验探究,表格中▲处可以填的数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
(5)实验结束后,小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?并说明理由___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/25/87f0b711-6e50-45fd-970c-fa670cbe7942.png?resizew=421)
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向
(2)比较甲丙两图中实验数据,可以得出的实验结论是
(3)在上述实验中发现弹簧测力计示数并不稳定,可能的原因是
(4)小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小关系”实验中,设计如下表格,并记录部分实验数据。为完成实验探究,表格中▲处可以填的数字是
A.2 B.4 C.6 D.8
序号 | 支持面 | 木块对支持面的压力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 棉布 | 2 | |
2 | 木板 | 4 | |
3 | 玻璃 | 6 | |
4 | 木板 | ▲ |
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【推荐2】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/20/a86901b5-894c-479e-b604-77964e43c6d6.png?resizew=727)
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平长木板上做________ 运动,此时拉力的大小等于滑动摩擦力的大小;
(2)比较第________ 两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;
(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时受到的摩擦力为________ N;
(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时用水平力拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向是________ ,大小为________ N;
(5)小芳在做图丁实验时,在拉动长木板运动的过程中,若突然增大水平拉力F,则弹簧测力计的示数将________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/20/a86901b5-894c-479e-b604-77964e43c6d6.png?resizew=727)
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平长木板上做
(2)比较第
(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时受到的摩擦力为
(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时用水平力拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向是
(5)小芳在做图丁实验时,在拉动长木板运动的过程中,若突然增大水平拉力F,则弹簧测力计的示数将
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解题方法
【推荐3】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明做了如图所示的三次实验。___________ 运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较___________ 两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;
(3)小明还想探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系。用现有器材,只需在第1次实验之后,___________ ,再测一次拉力,进行比较就可初步得出结论。
(2)比较
(3)小明还想探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系。用现有器材,只需在第1次实验之后,
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解题方法
【推荐1】小富要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;
接下来小富通过如图所示实验操作验证他的猜想:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/916e4491-068e-47a1-8b45-98afdb5e0976.png?resizew=553)
(1)实验中小富用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上滑动,使木块保持水平______ 运动,这样做根据________ 的知识得出拉力等于摩擦力,测出木块所受摩擦力的大小;
(2)如果小富要探究猜想①,他应该选择______ 两幅图,根据图中弹簧测力计的示数得出结论:接触面粗糙程度相同时,______ ;
(3)如果小富要探究猜想②,他应该选择______ 两幅图,根据图中弹簧测力计的示数的得出结论:_______ ;
(4)如图所示,小富将木板面支起,仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动,就可以测量出此斜面的机械效率,已知此时木板和水平面夹角为30°,弹簧测力计拉力为50N,木块重力为80N,则此斜面的机械效率是______ 。
接下来小富通过如图所示实验操作验证他的猜想:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/916e4491-068e-47a1-8b45-98afdb5e0976.png?resizew=553)
(1)实验中小富用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上滑动,使木块保持水平
(2)如果小富要探究猜想①,他应该选择
(3)如果小富要探究猜想②,他应该选择
(4)如图所示,小富将木板面支起,仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动,就可以测量出此斜面的机械效率,已知此时木板和水平面夹角为30°,弹簧测力计拉力为50N,木块重力为80N,则此斜面的机械效率是
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【推荐2】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关
B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平糙桌面、一个带钩的每个面粗糙程度相同的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
(1)小方用弹簧测力计用不同的速度水平匀速直线拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如下表所示,表中数据可以验证猜想______ (填序号),根据实验数据可得到的结论是______ 。
(2)用上述器材还可以验证猜想______ (填序号),实验中要水平匀速直线拉动弹簧测力计的目的是______ 。
A.与物体质量大小有关
B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平糙桌面、一个带钩的每个面粗糙程度相同的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
(1)小方用弹簧测力计用不同的速度水平匀速直线拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如下表所示,表中数据可以验证猜想
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
(2)用上述器材还可以验证猜想
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解题方法
【推荐3】小滨在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/31/83b7ea3c-3a6f-4a5c-b757-111ad7c02146.png?resizew=620)
(1)小滨首先进行了如图甲、乙、丙三次实验,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,分析______ 两图可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)小组的同学又用乙装置进行了图丁所示的实验,沿水平方向拉着物块做直线运动,砝码与物块相对静止,弹簧测力计的示数为
,物块A上面的砝码在水平方向上处于______ (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______ 。
A.探究影响浮力大小的因素
B.探究阻力对物体运动的影响
C.探究不同物质吸热升温现象
D.探究动能大小与哪些因素有关
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/31/83b7ea3c-3a6f-4a5c-b757-111ad7c02146.png?resizew=620)
(1)小滨首先进行了如图甲、乙、丙三次实验,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,分析
(2)小组的同学又用乙装置进行了图丁所示的实验,沿水平方向拉着物块做直线运动,砝码与物块相对静止,弹簧测力计的示数为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a25cc8a818f55fa18885cdd4c8bba57d.png)
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是
A.探究影响浮力大小的因素
B.探究阻力对物体运动的影响
C.探究不同物质吸热升温现象
D.探究动能大小与哪些因素有关
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解题方法
【推荐1】如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,小阳做了如下实验:取一辆小车,使它三次都从同一斜面顶端由静止释放,小车沿斜面滑下并运动到水平面上。三次实验中水平面分别为毛巾表面、棉布表面和木板表面,观察每次小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中小车均从同一斜面顶端释放,其目的是___________ ;
(2)实验中运动的小车所受阻力越小,向前滑行的距离越___________ ;
(3)进一步推理总结得出:如果运动的小车___________ ,它将永远运动下去;
(4)以上述实验及大量经验事实为基础,概括出的牛顿第一定律___________ (选填“可以”或“不可以”)用实验直接验证,这是因为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/5/9e34b8df-eb35-400c-8384-3e631c643df5.png?resizew=182)
(1)实验中小车均从同一斜面顶端释放,其目的是
(2)实验中运动的小车所受阻力越小,向前滑行的距离越
(3)进一步推理总结得出:如果运动的小车
(4)以上述实验及大量经验事实为基础,概括出的牛顿第一定律
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解题方法
【推荐2】如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,选用同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,目的是___________ 。通过观察和比较小车运动的___________ (选填“距离”或“速度”),得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的实验结论。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/17/2679802430808064/2681831668686848/STEM/ea3a5a94-b292-43c0-b690-a47ec5e5ec9e.png?resizew=152)
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【推荐3】小王用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/7cef125a-755c-4cc9-a18e-b49c03a61d47.png?resizew=653)
(1)如图所示的三种情况,小车在___________ 表面受到的摩擦力最小,滑行的距离最___________ (选填“远”或“近”);推理得出:如果运动的物体不受力,它将做___________ ;
(2)以上三次实验,小车从到达水平面开始,到最终静止的过程中,克服摩擦力做功___________ (选填“在毛巾表面最多”、“在木板表面最多”或“一样多”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/7cef125a-755c-4cc9-a18e-b49c03a61d47.png?resizew=653)
(1)如图所示的三种情况,小车在
(2)以上三次实验,小车从到达水平面开始,到最终静止的过程中,克服摩擦力做功
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