如图所示,对于课堂上的四个实验,下列说法正确的是( )
A.图甲:碎冰熔化成水后,可继续加热,观察试管中的水在沸腾时温度的变化与现象 |
B.图乙:相同酒精灯使质量相同的水和煤油升高相同温度,用时长的物质吸热能力强 |
C.图丙:闭合开关并调节滑动变阻器,可研究通过定值电阻的电流随两端电压的变化 |
D.图丁:通电螺线管周围撒上铁屑后分布如图,该螺线管的磁场只存在于玻璃板面上 |
更新时间:2023-02-07 23:31:04
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【推荐1】在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次实验寻找规律,其中为了通过多次实验寻求规律的是( )
A.在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值 |
B.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值 |
C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 |
D.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 |
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【推荐2】图是小明设计的实验电路,图中R为滑动变阻器,其他器材均能满足实验要求。下列说法中正确的是( )
A.如果R0是定值电阻,利用这个电路可以测量R0的阻值大小 |
B.如果R0是定值电阻,利用这个电路可以探究导体的电阻一定时通过导体的电流跟加在导体两端的电压的关系 |
C.如果R0是电阻箱,利用这个电路可以探究电压一定时通过导体的电流跟导体电阻的关系 |
D.如果R0处发生断路故障,闭合开关后电流表和电压表的示数均为0 |
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【推荐1】在如图所示的电路中,闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体(颜色深的一极为N极)向下移动。则下列分析正确的是( )
A.电磁铁的A端为N极,电源左端为“+”极 |
B.利用这一现象揭示了通电线圈在磁场中受力运动 |
C.当滑动变阻器的滑动片P向右端移动时,弹簧将伸长 |
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧将变长 |
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【推荐2】关于磁现象,下列说法中正确的是( )
A.地球是个大磁体,地磁北极在地理南极附近 |
B.磁场看不见、摸不到,不是真实存在的 |
C.导体周围一定存在着由它产生的磁场 |
D.磁感线可以形象地描述磁场的分布和方向 |
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【推荐1】如图甲是小民探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,其描绘的水的温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变 |
B.水沸腾时,水中上升的气泡由小变大 |
C.组装器材时,应按照自上而下的顺序进行 |
D.水的沸点是99℃,此时的大气压高于标准大气压 |
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解题方法
【推荐2】甜品店里出现一种“网红”冰激凌,店员将液氮(沸点为-196℃)倒入放有牛奶和奶油的容器中,冰激凌原料瞬间冷冻成型,而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”,杯口出现大量的“白气”,杯外壁出现白霜,如图所示。下列说法正确的是( )
A.液氮“沸腾”时,温度不断升高 |
B.碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化形成的 |
C.冰激凌周围的“白气”是液氮汽化形成的气体 |
D.容器外壁有白霜出现是由于空气中水蒸气凝华形成的 |
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解题方法
【推荐1】关于内能、温度和热量,下列说法中正确的是( )
A.晶体吸收热量时,温度升高 |
B.水和沙子吸收相同的热量,沙子温度升高较多 |
C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量 |
D.将-15℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加 |
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【推荐2】如图所示是小明在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像(被加热物体的质量、吸放的热量不变),下列判断正确的是( )
A.时,该物质也具有内能 |
B.该物体在处的分子势能比处的大 |
C.在段,混合物质的温度不变,内能也不变 |
D.该物质在段的比热容比段的小,两者的比值为 |
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