请看图完成下列问题:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,说明声音是由物体____________ 产生的;
(2)如图乙所示,是探究平面镜成像特点的实验装置,选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的____________ 关系;
(3)如图丙所示,a为某次水沸腾实验的温度-时间图像,若其他条件不变,仅增加烧杯中水的质量,则“温度-时间”图线应为图丙中____________ (选填“b”或“c”)所示;
(4)在探究重力方向时,实验装置如图丁所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向____________ (选填“变化”或“不变”)。
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,说明声音是由物体
(2)如图乙所示,是探究平面镜成像特点的实验装置,选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的
(3)如图丙所示,a为某次水沸腾实验的温度-时间图像,若其他条件不变,仅增加烧杯中水的质量,则“温度-时间”图线应为图丙中
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更新时间:2023-04-15 13:18:51
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解题方法
【推荐1】在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,小雨所用实验装置如图甲所示。
(1)为了使冰受热均匀,试管中应加入______ (选填“碎冰块”或“大冰块”);
(2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点,他先把试管和搅拌棒取出,再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间,烧杯中的水应该______ (选填“增加”或“减少”)一些。记录测量数据后,小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像,如图丙所示;
(4)小雨通过对比图乙和图丙,发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点:都需要吸收热量,温度都______ (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(1)为了使冰受热均匀,试管中应加入
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解题方法
【推荐2】小明做“观察水的沸腾"实验。 下表是小明实验过程中记录的数据。
(1)分析表中数据可知,水的沸点是_________ ℃;
(2)实验中,你是通过什么现象判断水沸腾的?__________ ;
(3)观察表中数据可知,水沸腾时温度________ (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(4)沸腾的水在酒精灯撤去后不再沸腾,这说明_______ 。
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(2)实验中,你是通过什么现象判断水沸腾的?
(3)观察表中数据可知,水沸腾时温度
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【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中:(1)用玻璃板代替平面镜的目的是方便找到______ 的位置;
(2)将白纸铺在水平桌面上,再将玻璃板______ 放在白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,如图所示。将未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小______ ;测量发现蜡烛A、B到镜面的距离______ ;
(3)将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 。
(2)将白纸铺在水平桌面上,再将玻璃板
(3)将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
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【推荐2】小明同学利用图所示的装置“探究平面成像的特点”,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直.当把蜡烛放在玻璃前某位置时,蜡烛所成像的高度_____ 蜡烛的高度(选填“小于”、“等于”或“大于”);将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都不能成像,说明平面镜所成的像是______ 像(选填“虚”或“实”).
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真题
解题方法
【推荐3】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A,重复做多次实验。___________ 。
(2)实验中两支蜡烛要完全一样,目的是为了_______ 。
(3)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)将蜡烛A竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中,_____ 图是产生以上实验现象的原因。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
(2)实验中两支蜡烛要完全一样,目的是为了
(3)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将
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【推荐1】请你利用手中的笔,完成一个声学实验。
(1)你的做法是_________ ;
(2)你应用的物理知识是_________ 。
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【推荐2】如图所示,敲击左边音叉,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______ ;敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______ ,在月球做此实验,_______ (选填“能”或“不能”)观察到乒乓球弹起的现象,这是因为______ 。
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【推荐3】如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体________ 产生的;加大敲击的力度,乒乓球被弹起的幅度更大,由此得出声音的响度与________ 有关。
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解题方法
【推荐1】请完成与下列实验有关的填空。
(1)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在___________ 上,来回拉动挂钩无异常后,将物块A挂在测力计下,静止时如图所示,挂钩对弹簧的拉力大小是 ___________ N;
(2)如图所示,这是探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___________ (选填“变化”或“不变”);
(3)如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这说明分子间有___________ 。
(1)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在
(2)如图所示,这是探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向
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名校
解题方法
【推荐2】为探究“重力的大小跟什么因素有关”,小明准备了规格为50g的钩码一盒,得到如表中数据:
(1)本实验中还需用到的测量器材是 ___________ 。
(2)小明漏记最后一组数据中的钩码重力,根据表数据规律可知:钩码质量为300g时,所测得的重力是___________ N。
(3)关于物体重力的大小与其质量的关系,以下四个图像中,正确的是___________ 。
(4)小明添加了一些器材后,用下图甲所示的装置判断重力的方向是___________ 。缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向 ___________ (选填“改变”或“不变”):剪断悬线OA,观察到小球是沿 ___________ (选填“OA”或“OB”)方向下落的;如图乙的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置在桌面上,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方,说明此桌面的 ___________ (选填“东”、“南”、“西”或“北”)边高。
m/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
G/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
(2)小明漏记最后一组数据中的钩码重力,根据表数据规律可知:钩码质量为300g时,所测得的重力是
(3)关于物体重力的大小与其质量的关系,以下四个图像中,正确的是
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解题方法
【推荐3】某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
______ 、______ ;
②分析表中实验数据,得出的结论是:______ ;
③分析表中实验数据,图甲中能正确描述物体所受的重力大小G与质量m关系的图像是______ (选填字母符号);(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向不变,剪断悬线OA,小球竖直下落。从以上实验现象分析得到:重力的方向总是______ ;
②建筑工人在砌墙时,用如图丙所示的水平仪检查砌的墙是否水平。若空气泡偏向A端,则表示A端墙面的位置______ (偏高/偏低)。
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
被测物体 | 质量m(kg) | 重力G(N) | |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
A.B.C.D.
①在探究过程中,需要的测量工具有②分析表中实验数据,得出的结论是:
③分析表中实验数据,图甲中能正确描述物体所受的重力大小G与质量m关系的图像是
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向不变,剪断悬线OA,小球竖直下落。从以上实验现象分析得到:重力的方向总是
②建筑工人在砌墙时,用如图丙所示的水平仪检查砌的墙是否水平。若空气泡偏向A端,则表示A端墙面的位置
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