【推荐2】同学们用如图甲所示的装置来探究某种物质的熔化规律，按规范要求调整铁圈B的高度时 ___________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；实验过程中记录了该种物质的温度随加热时间的变化情况，并正确画出了如图乙所示的其温度随加热时间变化的图象，根据所画出的图象可知，在第5min时该物质处于 ___________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

【推荐3】如图所示，甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）甲图中的器材安装顺序是________（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）图乙温度计的示数为________℃；
（3）图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。海波熔化过程对应图线中的________（填“AB”或“BC”）段；
（4）由图像丙可知，海波熔化过程的特点是：继续吸热，温度________（选填“升高”“降低”或“保持不变”），因此海波是________（选填“晶体”或“非晶体”）。

【推荐1】如图所示是某物质的凝固曲线，由曲线可知：

（1）该物质的凝固点为______℃；
（2）该物质凝固过程经历的时间是______min；
（3）在0~2min该物质处于______态；
（4）AB，BC，CD三个过程中，______过程中温度不变。

【推荐2】为了研究不同浓度的盐水的凝固情况，研究小组进行多次实验得到不同浓度盐水的凝固点，数据记录。如表：

盐水浓度%	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	36
凝固点（℃）	0	-2	-4	-6	-8	-11	-15	-18	-17	-1.8	-1.4	0

(1)分析上表的数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点 ___________ 。
(2)以下是其中一次实验，把温度为10℃、浓度为18%的盐水置于-20℃恒温冷库中，测量各时间段的温度，最后一次测量的温度为-20℃。
①某时刻测得温度如图1所示，读数为 ___________ ℃。
②请在图2中，画出本次实验“物质温度随时间变化”的大致示意图 ___________ 。

【推荐3】（1）如图甲中，所测铅笔长度是________cm。下图乙中，停表的示数是________S。如图丙是温度计测量温度时的一部分，该温度计的示数为________℃；

（2）某同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图象。由题图图象可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中温度________；在加热6min时，该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。

【推荐1】小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．

（1）冰的熔化过程持续_______min．
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像．由图像可知：冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是______________．
（3）图乙中，物体在A点时具有的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能．
（4）冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是__________．

【推荐2】小明在家中发现了爸爸防止血糖过低而食用的葡萄糖粉，想知道它是晶体还是非晶体。于是将葡萄糖粉末带到学校的实验室，组装如图所示装置进行验证。

（1）器材组装过程中，a、b、c三个装置正确安装顺序依次为________，实验过程中使用搅拌棒搅拌的目的是________________________；
（2）实验过程中某时刻温度计的示数如图所示，其显示温度为________℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	57	66	75	84	84	84	84	89	94	99

（3）如表是小明实验记录的部分数据，根据表中数据可知葡萄糖粉________（填“是”或“不是”）晶体，其在熔化过程中内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（4）从第7min到第8min，试管中物质分子热运动剧烈程度________（填“加剧”、“不变”或“减弱”）。

【推荐3】在探究物质熔化特点的实验中，实验组测得出了某物质温度随时间变化的图像如图所示。根据图像解答下列问题：

（1）该物质在时刻的内能___________时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）。

（2）该物质在段的比热容___________段的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）。