组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 摩擦力 > 探究影响滑动摩擦力大小的因素 > 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:146 题号:21252779
兴趣小组为班级拔河比赛选手测试鞋底的防滑性能,设计如图所示实验。所需的器材有:底面积和鞋底花纹相同的橡胶底和发泡底的运动鞋各一只、配重钩码、弹簧测力计和细线。

(1)本实验是利用测量不同鞋底材质在压力相同时受到的摩擦力来表示防滑性能。摩擦力越__________,鞋子的防滑性能越好;
(2)先用弹簧测力计测出橡胶底运动鞋的重力为5N,然后将其放在水平塑胶跑道上,沿水平方向 __________拉动运动鞋,弹簧测力计示数如图所示为__________N;
(3)再用弹簧测力计测出发泡底运动鞋的重力为4N,需向鞋中放入__________g的配重钩码。正确拉动鞋子,拉力F2为2N;
(4)根据实验结果,比赛选手应选用__________底的运动鞋去参加拔河比赛;
(5)小组同学猜想,摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是在上述实验的基础上,将鞋沿竖直方向切去一部分后,测出滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。请你对此方案作出评价。__________
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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】物理某小组在课堂上“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中提出了a、b、c、d、e五种猜想,如图所示:

(1)请你写出一个支持该小组猜想e的日常生活事例:___________
(2)在测量滑动摩擦力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_________(选填“水平”、“竖直”)方向调零;
(3)正确调零后,实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力大小等于___________(选填“物块拉弹簧测力计的力”、“弹簧测力计拉物块的力”)的大小;
(4)如图甲所示,木块受到的滑动摩擦力的大小为___________,甲乙两图可探究猜想___________(选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”);

(5)在实验中该小组改变物块对木板的压力F进行多次实验,其所受滑动摩擦力f和物块对木板的压力F的关系图像如图所示,通过图像分析得出实验结论___________

(6)实验结束后,该组同学根据他们的实验结论,为班级在拔河比赛前作出了科学决策:组队时,应选质量___________的同学,同时穿鞋底粗糙的鞋参加比赛。
2023-04-22更新 | 333次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验装置如图所示。

(1)用弹簧测力计水平拉着物体在长木板上做 ___________运动,由 ___________的知识可知,物体所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。改变木块上砝码的数量,测出滑动摩擦力:在长木板上铺上棉布,重复以上实验,将所有实验数据记录在表格中。如图(戊)所示,第5次实验时,弹簧测力计的读数是 ___________N;
实验次数砝码
个数
接触面
材质
弹簧测力计
读数/N
0木块一长木板0.3
1木块一长木板0.4
2木块一长木板0.5
0木块一棉布0.6
l木块一棉布
2木块一棉布1.0

(2)由甲和丁,乙和戊,丙和己三组数据得出实验结论:接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;由甲、乙、丙组数据得出实验结论:___________
(3)实验中,大家发现弹簧测力计示数很难稳定,有同学想到了二力平衡实验中用到的定滑轮,借助它只改变力的大小不改变力的方向的特点,设计了如图2所示的装置来改进该实验。水平传送带的速度可以自行调节,定滑轮摩擦忽略不计:启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面 ___________(选填“运动”或“静止”),此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向 ___________
(4)实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小 ___________(选填“有关”或“无关”);
(5)如果此时实验室里的摩擦力突然消失,下列说法错误的有 ___________
A.大家可以轻松地在实验室内行走
B.固定吊灯的螺丝会从天花板上滑出
C.写字时钢笔从手中滑出,漂在空中
D.老师无法在黑板上用粉笔写字
2022-03-26更新 | 336次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】为了探究“滑动摩擦力大小影响因素”,小明小明猜想滑动摩擦力可能与压力大小、接触面粗糙程度、受力面积有关,于是他做了如下实验:

(1)实验中,为了测出物体所受的摩擦力,小明需要将弹簧测力计沿水平方向______________拉动木块,根据______________原理,弹簧测力计示数等于物体所受摩擦力;
(2)为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应该选择______________两图(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);
(3)小明通过用甲、丁两幅图得出了滑动摩擦力大小与受力面积有关的结论,同桌指出这个结论是错误的,因为小明在操作中没有______________
(4)小黑觉得在测量摩擦力的过程中,弹簧测力计读数始终不稳定,于是将实验改为如图戊所示,这样改的好处是,无论怎样拉动木板,木块A始终处于______________状态,示数不变。
2024-04-18更新 | 51次组卷
共计 平均难度:一般