【推荐1】如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置：

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于____．
（2）我们应选择__（选填“较厚”或“较薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在___（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行．
（3）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红拿另一支大小相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 M 的像完全重合．由此可以得出的结论是____．
（4）实验时，小红同学用方格纸代替白纸的好处是_____________
（5）若实验时不慎将玻璃向 N 方向倾斜，则出现的问题是____．
（6）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的实验方案____(选填序号)
①绘制光路图来分析   
②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”实验中：

（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是既能成像，又便于______；
（2）如图是通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律，先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向______（填序号）方向移动；
（3）为了让成像更清晰，房间B的亮度要比房间A______；若标记物向玻璃门靠近，所成的像______（填“变大”，“变小”，“不变”）。

【推荐3】圆梦小组的同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像，如图甲所示。

（1）为了便于观察，该实验最好在___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（2）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要原因是____________________；
（3）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择____________mm厚的玻璃板做实验；
（4）将点燃的蜡烛A放在平面镜前，用另一支蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是________________；
（5）解决上面的问题后，记录了蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时蜡烛A和B的位置，如图乙所示。他们下一步应该怎样利用和处理这张白纸上的信息得出其他的实验结论：_____________________。

【推荐1】小明和小华一起走进实验室探究平面镜成像特点，实验装置如图甲所示。

（1）实验室提供了茶色玻璃板和透明玻璃板各一块和蜡烛两支，应选______作为平面镜，且厚度要______（选填“厚”或“薄”）一些；为便于观察，该实验最好在较______（选填“明亮”或“黑暗”）环境中进行；
（2）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；
（3）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是______像；
（4）经过三次实验后，在白纸上记录像与物对应的位置，如图乙所示，依次测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离，比较后可以得出的实验结论是______。

【推荐2】小明利用如图所示的装置及相同的蜡烛等器材，做“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）为便于观察，该实验最好在_____环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（2）小明用薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_____和比较像和物体的大小关系；
（3）实验中小明把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，在寻找蜡烛A像的位置时，眼睛应该在蜡烛_____（选填“A”或“B”）这一侧观察。将未点燃的蜡烛B移到蜡烛A所成的像的位置，发现它与蜡烛A的像刚好完全重合，这说明平面镜成像的一个特点是_____。这种研究方法叫_____法；
（4）移去蜡烛B，把光屏放在蜡烛A所成像的位置，在光屏上并没有看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是_____像（选填“虚”或“实”）；
（5）若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置，发现都不能使之与蜡烛A的像完全重合，发生这种现象的原因可能是_____。

【推荐3】在探究平面镜成像特点的实验中，我们一般选用玻璃板代替平面镜，这样既能看见物体的像，也能透过玻璃板看见另一侧的物体，便于确定物体像的位置，但在实验中，由于玻璃板前后两个面都能成像，并且玻璃板的厚度对研究成像规律也有影响，聪明的小明利用网上定制的两块小镜子（该平面镜的前表面为反射面）也完成了实验。小明的实验步骤如下：

（1）如图甲所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈铜框架上，将铅笔A放在平面镜前，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的___________（选填“虚像”或“实像”）。此像虽然不完整，但优点是比玻璃板成像要___________。
（2）小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置。他具体的操作是___________。
（3）为了消除平面镜厚度对测量物距和像距的影响，小明用图乙的方法测出了物距和像距。图丙为图乙的简化图，图丙中___________表示像距（选填“BD”或“BC”）。
（4）根据实验结论，小明学以致用。如图丁所示，小明的眼睛在点A处，他通过平面镜看到自己脚尖B点，请完成光路图，(       )

【推荐1】小明利用如图所示的装置进行实验，其中凸透镜的焦距为10cm；

（1）调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，将凸透镜固定在光具座的50cm刻度线处，将蜡烛放在25cm刻度线处，当光屏放在图中的位置时，光屏上呈现清晰的像，__________（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）应用了这个成像特点；
（2）将图中的光屏移到80cm刻度线处，调节蜡烛的位置，当光屏上呈现清晰的像时，蜡烛一定处于__________刻度线之间；（填写正确选项前的字母）
A.       B.       C.       D.
（3）80cm刻度线处的光屏上呈现清晰的像后，保持蜡烛的位置不变，将焦距为10cm的凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜，同样固定在光具座50cm刻度线处，并使其中心与烛焰、光屏的中心在同一高度。为了使烛焰在光屏上成清晰的像，应将80cm刻度线处的光屏向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动；若不移动光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透镜和蜡烛之间放置一个合适的__________透镜（选填“凸”或“凹”）。

【推荐2】某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示。

(1)由图甲可知，该凸透镜的焦距是___________cm。
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛向___________（填 “上”或“下”）移动。
(3)如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的___________点，此成像规律应用在___________上。（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
(4)如果让蜡烛在c点的位置上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

【推荐3】在探究凸透镜成像规律的实验中
（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向___________（填“上”或“下”）调整；
（2）若凸透镜的焦距是15cm，当蜡烛距凸透镜23m时，在光屏上成倒立___________的实像；若将凸透镜用不透明的纸遮挡一半，则光屏上___________成像（填“能”或“不能”），当只将蜡烛向左移动，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向___________（填“左”或“右”）移；
（3）在上一步实验获得清晰的像后、小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向___________（填“左”或“右”）移。或将光屏向___________（填“左”或“右”）移。

【推荐2】在“探究凸透镜成像规律”实验中，有如下操作：

（1）实验前，小刚利用“平行光聚焦法”（如图甲所示）粗略测出凸透镜的焦距为 _____cm；
（2）实验前应首先调节蜡烛的焰心、光屏的中心，在 _____。
（3）小刚将（1）中测过焦距的凸透镜、蜡烛以及光屏放置在光具座上的位置如图乙所示，欲使光屏上成一个清晰的实像，应将光屏 _____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，此像的性质是倒立、_____的实像，生活中的 _____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；
（4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现光斑，人眼应该在图中 _____（A/B/C）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
（5）课后，小丽和小明又尝试通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，如图丁当他们相距2m，小明通过凸透镜能看到小丽眼睛正立的像，此时小丽的眼睛到凸透镜的距离 _____15cm，小丽从凸透镜中 _____（选填“能”或“不能”）看到小明倒立缩小的像。