【推荐1】某同学用图示的实验装置测量滑轮组的机械效率，数据如下表。
   

实验 次数	钩码 重/N	钩码上升 高度/m	绳端拉 力/N	绳移动距 离/m	机械 效率
1	3	0.1	1.5	0.3	66.7%
2	6	0.1	2.5	0.3
3	9	0.1	3.5	0.3	85.7%
4	9	0.2	3.5	0.6	85.7%

（1）根据表中实验数据，完成滑轮组的绕线___________；
（2）使用滑轮组提升重物时，应竖直向上___________拉动弹簧测力计；第2次实验时滑轮组的机械效率是___________；第3次实验中，忽略绳重和摩擦，动滑轮重力为___________N；
（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物所受重力越大，滑轮组的机械效率越___________（选填“高”或“低”）；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度___________（选填“有关”或“无关”）；
（4）若忽略绳重及摩擦，用如图所示的滑轮组提升重物时，下列做法能提高滑轮组机械效率的有___________。
A.增加物体被提升的高度       B.减轻动滑轮的重力
C.增加被提升物体的重力       D.改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

【推荐2】如图甲所示为“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，实验记录的数据如表所示。

次数	钩码重力G/N	钩码上升的高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率
1	2.0	0.10	0.9	0.30	74.1%
2	2.0	0.15	0.9	0.45	74.1%
3	2.0	0.20	0.9	0.60	74.1%
4	4.0	0.20	1.6	0.60

（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做_________运动；
（2）通过比较第1、2、3组实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与_________无关；
（3）第4组实验测得的机械效率为________%（保留一位小数）；
（4）由表格中第3、4组实验数据可得：同一滑轮组，所提升的物体越重，滑轮组的机械效率_________（选填“越大”或“越小”）；
（5）如果不考虑绳重及摩擦，根据表格中的第4组实验数据，计算出动滑轮重力为_________N；
（6）如果将图甲滑轮组换成图乙所示的绕绳方法，不考虑绳重及摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐3】在“探究影响动滑轮机械效率的因素”的实验中，小佳用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示。

序号	动滑轮重G动/N	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	绳自由端上升的高度s/m	动滑轮的机械效率η/%
1	0.3	1	0.2	0.70	0.4	71.4
2	0.3	2	0.2	1.28	0.4	78.1
3	0.3	4	0.2	▲	0.4	▲

（1）实验时，小佳应沿_______方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）第3次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为_______N，拉力所做的额外功为_______J，动滑轮的机械效率为_______%；

（3）分析表中数据可知：用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，随着钩码总重的增加，拉力所做的额外功将_______（选填“减小”、“不变”或“增大”），你认为其原因是_____________；
（4）为提高动滑轮的机械效率，下列措施可行的是(        )
A.增加钩码的总重                                 B.增加提升钩码的高度
C.在滑轮转轴处涂润滑油          D.换用质量更小的滑轮

【推荐1】某同学做“测滑轮组的机械效率”的实验时，用不同滑轮组进行了三次实验探究，如图所示，得到如下数据。
   

实验次数	动滑轮上所挂钩码的重量/N	钩码上升的高度/m	测力计示数/N	测力计上升的高度/m	机械效率
1	1	0.1	0.6	0.3	55.6%
2	2	0.1	0.9	0.3	74.1%
3	2	0.1	0.6	①	②

（1）实验时，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计；
（2）表格中①处数据应为___________，②处数据应为___________；（保留小数点后一位数）
（3）通过分析第1次和第2次实验可知，同一滑轮组，所提升物体___________，机械效率将增大；
（4）通过分析第2次和第3次实验可知，___________。

【推荐2】小明实验小组做“测量滑轮组的机械效率”的实验，实验装置如图甲、乙所示．

（1）按照甲图装置实验，小明应竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码从A处升高到A′处．由图可知拉力为_____N，钩码上升的高度为_____cm．
（2）小明实验小组又用图乙的实验装置进行实验，实验数据记录在表中．

实验次数	钩码重力G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2.0	0.02	---------	0.04	83%
2	4.0	0.03	2.2	0.06	---------

①根据表格中的数据，请在图乙中画出实验时绳子的绕法（要求向下拉绳子的自由端使钩码升高）．
(       )
②由表格数据可知，第一次实验时的拉力是_____N（结果精确到0.1N）；第二次实验时滑轮组的机械效率是_____（结果精确到1%）．
③由两次实验可知，用同一滑轮组提升重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越_____（选填“高”或“低”）．

【推荐3】小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验．实验数据记录如下表．

（1）在实验过程中，小阳应___________拉动弹簧测力计．
（2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为：________________%（保留一位小数）．
（3）根据实验数据可得：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，______________．

【推荐1】测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。
   

实验次数	钩码重力G/N	钩码上升高度h/cm	拉力F/N	绳端移动距离s/cm	机械效率η
1	1.0	5		15	55.6%
2	1.5	5	0.8	15
3	2.0	5	1.0	15	66.7%
4	2.0	10	1.0	30	66.7%

（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 _________运动；
（2）第2次实验时所做的有用功为 ______J，滑轮组的机械效率是 _______；
（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 _____（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高：分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 _______（选填“有关”或“无关”）；
（4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 _____。
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度

【推荐2】小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：

次数	钩码所受的重力G/N	钩码提升的高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	1.0	0.1	0.8	0.4	31.25%
2	1.0	0.2	0.8	0.8	31.25%
3	2.0	0.1	1.2	0.4	41.67%
4	3.0	0.1	1.5

(1)测量滑轮组的机械效率的工作原理：______。
(2)需要的测量工具______和______。
(3)自由端弹簧测力计应该向下______拉动。
(4)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离s＝______m，机械效率______。
(5)通过比较1、3和4三次实验数据得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率______。
(6)在忽略摩擦力和绳重的前提下，通过第1次数据可算出动滑轮的重力为______N。
(7)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是______。
A．动滑轮的重力
B．绳子与滑轮之间的摩擦
C．物体上升的高度

【推荐3】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．

（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是_________（结果精确到0.1%）．这次数据是用下图中________（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
（2）分析比较第1 2 3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该_______．
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断：________．