【推荐1】阅读短文，完成答题．
学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？
①分子运动快慢与温度没有关系；
②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确？小王等同学进行了如下实验：
如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些．小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．
（1）通过实验得出的结论是：_____．
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：_____．
（3）实验过程中，_____（填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水，究其原因是_____．
（4）如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，实验要控制物质的__不变．

【推荐2】按要求完成填空。

(1)小明在“探究液体压强的特点”实验时，组装的压强计出现了如图甲所示的情况，当压强计的金属盒在空气中时，U型管两边的液面不相平，出现这种情况的原因是U型管左边支管液面上方的气压 ______ （选填“大于”“小于”或“等于”）外部的大气压，解决的方法应是 ______ （选填字母）。
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下金属盒和橡皮膜重新安装
C．从右边支管中加水
(2)如图乙所示，小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验。本实验是通过 ______ 显示压力的作用效果；通过实验现象可知： ______ 相同时， ______ 越大，压力的作用效果越明显。
(3)图丙中硫酸铜溶液与清水放置几天之后，两种液体混合均匀了，这是 ______ 现象。
(4)图丁中水和酒精充分混合后的总体积 ______ （选填“大于”“小于”或“等于”）混合前水和酒精的总体积，这说明 ______ 。

【推荐3】用如图1的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
（1）为证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 ______（填“A”或“B”）瓶；
（2）气体发生扩散现象，说明：______；
（3）如图2所示，用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数；然后使玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计示数变大，这个现象说明分子间存在 ______。

【推荐1】下面几个物理实验分别说明了：

实验（1）：把玻璃板抽出，过一会两瓶的颜色一样了，说明______；
实验（2）：磨平的铅块能吊起重物，说明______；
实验（3）：活塞迅速压下沾有乙醚的棉花燃烧起来，说明______。

【推荐2】根据如图所示的实验，回答相关问题
（1）甲图1，紧压两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明分子间存在______；甲图2，试管内的水沸腾一段时间后，水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的______；
（2）乙图1，电阻箱的示数为______Ω；乙图2滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有______种接法可以改变接入电路中的电阻，“2A”指的是______；
（3）小极同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向左偏转至丙图1所示位置，原因是______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至丙图2所示位置，接下来的操作是：断开开关，______，继续进行实验。

【推荐3】如图所示是一些实验，观察实验完成填空。
（1）如图1所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变 ___________，说明分子间有___________；
（2）图2是 ___________现象，说明 ___________；图3是把墨水滴入冷水和热水的情况，此实验说明 ___________；
（3）如图4所示，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计的示数 ___________（选填“变大”或“变小”），说明了分子间有 ___________。固体和液体很难被压缩说明分子间有___________。

【推荐1】如图所示，用打气筒向装有少量水的瓶内打气，进行实验探究。

【实验步骤】（1）在瓶内装入少量的水；
（2）用打气筒向瓶内充入气体，直到瓶塞从瓶口跳出；
【实验现象】当瓶塞从瓶口跳出时，可观察到的现象是___________；
【分析与论证】实验现象说明此时瓶内气体的温度降低，内能减少。由此可得结论：___________

【推荐2】研究改变物体内能的方法时，小明做了2个小实验：
（1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到棉花燃烧，说明玻璃筒内气体的内能 _______（选填“增加”、“减小”或“不变”），此实验与汽油机工作循环中的 _______冲程能量转化形式相同；
（2）如图乙所示，玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气，瓶塞跳出。瓶塞跳出过程中瓶内气体的内能 _______（选填“增加”、“减小”或“不变”），瓶塞跳出过程中的能量转化过程是 _____能转化为 _______能；
（3）上面两个实验说明，通过 _______的方式，可以改变物体的内能。

【推荐3】小明发现用打气筒给篮球打气时，外壁有些发热，这是什么原因导致的呢？实验小组联系所学物理知识，提出了以下两个猜想：
猜想1：可能是活塞与简壁摩擦；
猜想2：可能是活塞不断压缩气体做功；
他们选用打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮球等设计了实验进行探究，实验时分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点，如图所示：

（1）打气筒内壁热量是通过______的方式传递到外壁；
（2）活塞在打气筒内向下运动时的能量转化情况，与四冲程内燃机的______冲程相同，打气过程中，活塞每次往复运动对气体做功大小______（选填“相同”或“不同”）；
（3）实验方案：用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动20次，立即测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如下表：

实验次序	时间/s	活塞往复次数	上部温度/℃	下部温度/℃
1	10	20	30.7	36.6
2	10	20	30.2	36.2
3	10	20	30.5	36.3

①根据上、下部存在温度差，可知猜想______一定是正确的；
②他们认为另一猜想也会使外壁发热，理由是活塞在向下运动时，______；
③进一步验证①中的猜想：他们将打气筒与篮球______（选填“连接”或“不连接”），让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，测出打气筒外壁的温度；当观察到______的现象，就说明①中结论是正确的。