【推荐1】在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，如题图所示：

①实验中通过观察________比较压力的作用效果，这里运用的研究方法是________；
②由________两图可知：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
③由乙、丙两图可知：当压力一定时，受力面积越________，压力的作用效果越明显。

【推荐3】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：

（1）实验中小明是通过比较海绵的_________来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是________法；   
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了___________（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；     
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。以下实例中应用该结论的有______ （选填字母）；
A．菜刀要经常磨一磨        B．书包要用宽的背带  
C．汽车限重                     D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙________p_丁（选填“＞”“＜“或“=”）。

【推荐1】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。

（1）本实验的科学探究方法是：______；
（2）通过比较E、F图，能得出的实验结论是______；
（3）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了______来减少压力作用的效果的。

【推荐2】如图所示，为小明和小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的小凳、砝码、海绵等器材在水平桌面上进行的实验过程。

（1）小明观察图A、B中水平桌面没有发生明显的形变，从而得出结论：压力作用的效果跟压力的大小无关，你认为这个结论是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是桌面的形变太______（选填“大”或“小”），不利于观察压力的作用效果。
（2）分析图D和E两图所示实验，可得出结论：当受力面积一定时，压力越______，压力的作用效果越明显。分析图E和______两图所示实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟______的大小有关，而且跟______有关。

【推荐3】某实验小组利用小桌、海绵、长方体肥皂及砝码，探究压力的作用效果跟什么因素有关，实验探究过程如下：

(1)小强通过观察海绵______来比较压力的作用效果，这里应用了科学方法中的 ______（选填“控制变量法”或“转换法”）；
(2)甲、乙两图实验说明：受力面积一定时，______，压力作用效果越明显；
(3)通过 ______两图说明：压力一定时，______，压力作用效果越明显；
(4)如丁图所示，为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样，于是她分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。你认为小雪的做法和结论是______（选填“正确的”或“错误的”），理由是______。

【推荐1】如图所示，是“探究影响压力作用效果”的因素时所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。

（1）实验中，可通过观察海绵的______来比较压力的作用效果；
（2）为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验得出结论：压力作用的效果不仅跟______的大小有关，而且跟______有关。

【推荐2】在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上，老师做了如图所示的演示实验。一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，如图所示，气球与手掌接触的那部分形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；

①同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，其中较有探究价值（符合题意）且易于探究的是___________；
A．为什么气球两侧形变程度不同？                    B．气球两侧形变程度与什么因素有关？
C．压力作用效果与压力有什么关系？                    D．压力作用效果与受力面积有什么关系？
②在进行实验探究时，小丽选用了图（a）中的实验器材，小明选用了图（b）中的实验器材，你认为___________（选填“小丽”或“小明”）选择的器材更合理，理由是___________（选填：“海绵”或“木板”）容易发生形变，实验效果更明显。

【推荐3】力的作用效果与哪些因素有关，小刘进行了如下操作

（1）实验是通过观察_____来比较压力的作用效果的，这种方法称为______；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是______；
（3）小明联想到坦克车履带的设计，这可用比较______两组实验所得结论解释；
（4）为了能方便的比较任意情况下的压力作用效果，我们引入了______这一物理量。