【推荐1】在“探究影响压力作用效果的因素”中，实验现象如图所示。
   
（1）通过观察海绵的_________来比较压力作用的效果；
（2）通过比较______两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越______（选填“明显”或“不明显”）；
（3）通过比较______两次实验，可知压力作用的效果跟受力面积有关。

【推荐2】在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。

（1）本实验是根据观察海绵的___________来比较压力的作用效果的；这里采用的实验方法是___________；
（2）比较甲、乙两图，可得出结论：受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显；
（3）比较___________两图，可得出的结论是：压力相同时，___________越小，压力作用的效果越明显。

【推荐3】在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，现象如图所示。

（1）实验中通过观察_________来比较压力作用的效果。
（2）对比甲、乙两图，可以得出：__________。
（3）对比_____两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。
（4）对比甲、丁两图，可以看出对海绵的压力作用效果没有变化，这是因为压力的作用效果是由_______和______共同决定的。

【推荐1】在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时，同学们利用小桌海绵、砝码等器材做了如图所示的实验：

(1)同学们是根据______来比较压力的作用效果的；
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论：受力面积一定时，压力越_____，压力的作用效果越明显；
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____两图的实验，得到的结论：压力一定时，受力面积越_____，压力的作用效果越明显；
(4)小明将图乙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p_乙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_乙_____p_丁（选填“＞”“＜”或“＝”）；
(5)在生活中，沙发坐上去比硬板凳要舒服些，这是通过________________来减小压力作用效果的缘故。

【推荐2】如图所示是探究“影响压力作用效果的因素”的实验装置。
   
（1）本实验是通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果，这种实验方法是___________；
（2）比较图___________和图___________的实验，可以得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显。

【推荐3】某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

(1)该实验是通过 ______ 来显示压力的作用效果；
(2)由 ______ 两图可知：受力面积一定时， ______ 越大，压力作用效果越明显；
(3)由乙、丙两图可知： ______ ；
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是 ______ 。

【推荐1】如图甲所示，单摆是用一根细线把重物（摆球）悬挂起来，能够产生往复摆动的一种装置。小明同学对单摆的摆动周期（摆球来回摆动次所用的时间）与哪些因素有关进行了实验探究。实验数据记录如下。

实验序号	摆长	摆球质量	摆角	30个周期
1	1.0	30	4	60
2	1.0	40	4	60
3	1.0	50	4	60
4	1.0	30	3	60
5	1.0	30	4	60
6	1.0	30	5	60
7	0.8	30	4	54
8	1.0	30	4	60
9	1.2	30	4	60

(1)小明同学用如图乙所示的方法测出摆球的直径为______；

(2)实验中，小明采用测量单摆摆动30个周期所用的时间，其目的与下列实验相同的是______；
．测量小球的直径时，重复测量了多次；
．在笔上紧密缠绕多圈铜线，测铜线的直径；
．探究光的反射定律时，改变入射角，测多组数据。
(3)分析数据，可得出：单摆周期大小与______有关（选填“摆长”、“摆球质量”或“摆角”），______成正比（选填“是”或“不是”）；
(4)摆长一定时，小明用乒乓球做实验测得的摆动周期明显变大。造成明显变大的主要原因是______不可忽略。

【推荐2】小芳实验小组对“金属丝被拉断时，拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究．他们的猜想：
猜想一，拉力的大小与金属丝的长度有关．
猜想二，拉力的大小与金属丝的横截面积有关．
猜想三，拉力的大小与金属丝的材料有关．
为了探究的方便，他们使用的器材是：拉力机一台(拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力，可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小)、金属丝若干(各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝)和其他辅助工具．
（1）为了验证猜想一，她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验，得到的数据如下表．                                

实验次数	横截面积／mm2	长度／m	拉断时拉力大小／N
1	2	0.5	l 500
2	2	1.0	l 500
3	2	1.5	l 500

由表中数据可判断猜想一是______（选填：“正确”或“错误”）的．
（2）为了验证猜想二，她们选用三根材料和长度都相同，而横截面积不同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验，得到的数据如下表

实验次数	长度／m	横截面积／mm2	拉断时拉力大小／N
1	2	0.5	l 500
2	2	1.0	3 000
3	2	1.5	4 500

由表中数据可以得出的结论是________________________．
（3）请你设计一个简单实验，验证猜想三是否正确．
简要做法：_________________________．
如何判断：_________________________．

【推荐3】小组同学选择如图所示的凸透镜进行实验探究，其中A和B、C和D分别是两组形状相同的凸透镜，它们所用材料已在图中标出．

(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择如图中的___________选填字母序号)两个凸透镜做实验；器材确定后，小组同学实验结果如图甲、乙所示．比较两次实验的现象，可以得到的初步结论是：在其他条件相同时，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越___________；
(2)将A凸透镜安装到光具座上探究“凸透镜的成像规律”：当同学将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图所示位置时，光屏上恰好出现了清晰倒立的像，则此时光屏上的像是_______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的；

(3)保持蜡烛和凸透镜位置不变，小组同学换用C凸透镜继续实验，若要在光屏上成清晰的像，光屏应______(选填“远离透镜”“靠近透镜”或“保持不变”)，光屏上得到的像是______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的；若保持C凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调，要在光屏上成清晰的像，光屏应________(选填“远离透镜”“靠近透镜”或“保持不变”)．