【推荐1】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察____来比较压力的作用效果。
（2）比较____两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）比较a、c两图，可知_______________________。
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有____和_____。

【推荐2】如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
A．B．C．D．
（1）实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
（2）在图A、B、C操作中，观察图B和C可知：受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。
（3）如果用石块替换海绵去探究压力的作用效果与那些因素有关，如图D所示，你认为合理吗______？请说明理由______。

【推荐3】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．

(1)同学们是根据海绵的_____________来比较压力的作用效果的．
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：受力面积一定时，_____________，压力的作用效果越明显．
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______、_________两图的实验．
(4)进一步综合分析如图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_______________________ .
(5)有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 ______．

【推荐2】小聪探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中：
（1）小聪将废弃的矿泉水瓶装满水分别放在海绵上进行实验，如图甲、乙所示；

   

（2）分析实验，可得出的结论是__________；
（3）此实验________（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是______________；
（4）利用现有器材，小聪想探究压力作用效果与压力大小之间的关系，做法是______________；
（5）小聪发明的塑料袋小提手如图丙所示，它能防止手被勒得发痛，使用这种小提手的原理是_________________。

【推荐3】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。

（1）本实验的科学探究方法是：______法和______法；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论______（选填“正确”或“不正确”）；
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了______来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：______来增加压力作用的效果；
（5）图A和图D中小凳子对桌面和海绵的压力作用效果______（选填“相同”或“不同”）。